人教版九年级下册物理 预习导学 第十九章 生活用电 第3节 安全用电.pptVIP

第十九章生活用电第3节安全用电预学检验新旧衔接导体电流预学新知1.当通过人体的电流达到一定大小时会对人体造成伤害，这就是触电。如图所示，常见的低压触电类型有__________和__________两种；常见的高压触电有______________和______________两种。单线触电双线触电高压电弧触电跨步电压触电低压触电高压触电2.雷电是大气中一种剧烈的放电现象，如果电流通过人体或建筑物，就会造成雷击。为避免雷击，高大的建筑物上装有________；人在雷雨天气应______________________________（写出一条避雷措施）。避雷针课堂导学素养目标1.了解常见的触电事故和正确的处理方法，能说出安全用电的原则，有安全用电的意识。2.能结合相关的电学知识，解释和说明生产、生活中与安全用电有关的现象和措施。3.知道雷电的防护措施。课堂任务1电压越高越危险大不属于课堂任务2常见的触电事故1.触电的原因：大多是人体直接或间接与____线接触。2.触电类型：（1）低压触电：①人同时接触______和______，造成______触电；②没有绝缘，站在地上的人接触______，造成______触电。（2）高压触电：①人靠近高压输电线会造成__________触电；②高压输电线落地，人经过这个区域时，会造成__________触电。3.触电事故处理：发生触电事故时，千万不要用手去拉触电的人，要立即______电源，必要时应该对触电者进行______，并尽快通知医务人员抢救。火火线零线双线火线单线高压电弧跨步电压切断急救例1如图，是两种触电类型，分别写出两种情形下电流通过的路径。（均填“人体”“火线”“零线”或“大地”）甲乙火线人体大地火线人体零线变式1如图，甲、丙站在干燥的木桌上，乙、丁站在地面上，他们的抓握方法如图所示，则()CA.甲、丙均会触电 B.甲、乙均会触电C.丙、丁均会触电 D.只有乙不会触电变式2发现有人触电时，应立即切断电源，千万不能用手直接去拉触电者。下列物品不能直接用来救助触电者的是()CA.干燥的木拖把杆 B.橡胶棒C.长钢尺 D.塑料凳变式3某学校进行生命教育，让学生更加珍惜生命，落实安全措施。在如图所示的各种情况下，人体不会触电的是()CA. B. C. D.变式4关于高压触电及其防护，下列说法正确的是()DA.只要不接触高压带电体就不可能触电B.若发现附近有断落掉到地面的高压线，应立即跑过去用干燥的木棒挑开C.站在高压输电线上的小鸟安然无恙说明高压电并不可怕D.在高压线下架设天线是极其危险的课堂任务3安全用电原则1.不______低压带电体，不______高压带电体。2.更换灯泡、搬动电器前应______电源开关。3.不______用电器，不______绝缘层。4.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应__________。接触靠近断开弄湿损坏及时更换例2下列各情形中，符合安全用电原则的在括号里画“√”，不符合的画“×”。变式5下列做法符合安全用电原则的是()DA.用电器着火时用水灭火 B.在高压线附近放风筝C.在灯和零线之间接开关 D.更换灯泡前先断开电源变式6珍爱生命，安全用电，下列说法正确的是()DA.照明电路的开关应接在零线上B.多个大功率用电器可以同时用一个插座C.有金属外壳的电器不需要用三孔插座D.发生触电事故时，不能直接用手去拉触电者变式7“珍爱生命，注意安全”是每个公民应有的安全意识。下列符合安全用电原则的是()AA.维修电路时断开总开关B.用湿抹布擦去发光灯泡上的灰尘C.空气开关跳闸后，立即合上开关D.发现电线起火时，应立即泼水灭火变式8电给人类的生活带来了极大的方便，但若使用不当，也会带来危害。在日常用电中要注意开关必须接在______（填“零线”“火线”或“地线”）上；当发现家用电器或电线失火时，必须先__________，再救火。火线断开电源课堂任务4注意