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2025年大学《化学生物学》专业题库——植物生物多样性与保护研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分。请将正确选项的字母填在括号内)
1.下列哪项不属于植物遗传多样性的基本组成单位?
A.种群
B.基因型
C.等位基因
D.基因库
2.在植物多样性研究中,利用PCR扩增特异性片段进行物种识别的技术是?
A.植物地理学
B.生态遥感
C.DNA条形码
D.化感作用分析
3.某物种在其分布区内不同地理区域呈现出明显的形态或生理性状差异,这种现象称为?
A.物种瓶颈效应
B.生境破碎化
C.物种形成
D.遗传分化
4.下列哪种化学物质被认为是植物挥发物中主要的化感作用信息分子?
A.淀粉
B.蛋白质
C.简单酚类化合物
D.脂肪酸
5.导致生物多样性丧失的多个直接或间接因素相互作用的过程被称为?
A.遗传漂变
B.系统性灭绝
C.生物入侵
D.灭绝cascading效应
6.在保护遗传学中,用于衡量种群遗传变异水平的常用统计量是?
A.物种丰富度
B.邻近效应指数
C.核心种群大小
D.杂合度
7.保护区边缘区域发生的生态过程,其对保护区内部核心种群的潜在影响被称为?
A.岛屿效应
B.生态廊道效应
C.边缘效应
D.遗传漂变
8.下列哪项措施主要针对遗传多样性保护,旨在维持濒危物种的遗传多样性?
A.建立大型保护区
B.植物园活体外存
C.生态移民
D.人工授粉
9.某种杀虫剂长期使用导致目标害虫种群产生抗药性,这种现象从化学生物学角度看是?
A.化感作用
B.化学驯化
C.生态系统演替
D.生物放大作用
10.利用植物次生代谢产物作为天然农药或药物的前提是其具有?
A.高丰度
B.高毒性
C.易于人工合成
D.稳定结构
二、填空题(每空1分,共15分。请将答案填写在横线上)
1.植物多样性的三个主要层次是______多样性、______多样性和______多样性。
2.______是指一个区域内物种的丰富程度和相对均匀度。
3.基于化学物质在生物体内迁移和累积规律,研究污染物对生态系统影响的理论称为______。
4.保护遗传学关注的核心问题是如何维持物种的______和______。
5.植物通过释放特定的挥发性有机物来影响邻近植物生长或防御植食性昆虫的现象称为______。
6.DNA条形码技术通常选择的基因序列需要具备______、______和______等特征。
7.建立自然保护区时,需要考虑保护对象的______、______和______。
三、名词解释(每题3分,共12分。请用简洁的语言解释下列名词)
1.物种丰富度
2.遗传结构
3.化感作用
4.保护遗传学
四、简答题(每题5分,共20分。请简要回答下列问题)
1.简述植物遗传多样性与物种多样性的关系。
2.简述环境DNA(eDNA)技术在植物多样性调查中的优势。
3.简述化学污染物影响植物多样性的主要途径。
4.简述化学生物学在生物多样性保护中有哪些具体应用。
五、论述题(10分。请结合实例,深入论述植物次生代谢产物与生物多样性保护的关系。)
试卷答案
一、选择题
1.D
2.C
3.D
4.C
5.D
6.D
7.C
8.B
9.B
10.B
二、填空题
1.物种,遗传,生态系统
2.物种丰富度
3.生物放大作用
4.遗传多样性,生态系统多样性
5.化感作用
6.标记基因的序列长度适中,进化速率适中,物种特异性高
7.生物多样性,遗传多样性,生境多样性
三、名词解释
1.物种丰富度:指一个区域内物种的多少,通常用物种数目来衡量。
2.遗传结构:指一个种群中不同基因型个体的相对比例,以及它们在基因库中的分布情况。
3.化感作用:植物通过释放特定的化学物质到环境中,影响其他植物的生长、发育或防御能力的现象。
4.保护遗传学:运用遗传学理论和方法,研究生物多样性保护问题的学科,关注遗传多样性的维持、监测和恢复。
四、简答题
1.植物遗传多样性是物种多样性的基础,一个物种的遗传多样性越高,其适应环境变化的能力就越强,也越
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