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小学六年级学生演讲稿-保护环境,我们义不容辞

保护环境，我们义不容辞

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里，想和大家分享一个与我们每个人都息息相关的话题——保护环境。也许有些同学会想：保护环境是大人的事情，我们小学生能做什么呢？但我想告诉大家，保护环境，我们义不容辞！因为我们每个人都是地球的小主人，我们生活的环境需要我们共同守护。

一、我们面临的环境挑战

每天当我们走在上学的路上，是否注意到路边的垃圾桶总是装得满满的？当我们仰望天空，是否发现蓝天白云变得越来越少？当我们走进森林，是否感觉树木没有以前那么茂密了？这些都是我们身边正在发生的环境变化。

地球妈妈正在生病，她的皮肤——土地，被垃圾覆盖；她的血液——河流，被污染变得浑浊；她的呼吸——空气，被各种有害气体包围；她的衣服——森林，被大量砍伐。地球妈妈生病了，我们人类也会跟着不舒服。

想一想，如果我们呼吸的空气不再清新，我们喝的水不再干净，我们吃的食物不再安全，那我们的生活将会变成什么样子？没有健康的身体，我们怎么学习？怎么玩耍？怎么实现自己的梦想？

二、环境问题对我们的生活影响

环境问题不是遥远的事情，它就在我们身边，影响着我们的日常生活。

记得去年夏天，我们城市的雾霾特别严重，学校不得不取消了许多户外活动。很多同学因此感冒咳嗽，甚至有些同学还得了呼吸道疾病。这就是空气污染给我们带来的直接影响。

还有一次，我和爸爸妈妈去郊外野餐，却发现那条曾经清澈见底的小河变得又黑又臭，河面上漂浮着各种垃圾，连小鱼小虾都看不见了。那一刻，我感到很难过，因为那条小河曾经是我童年最美好的回忆之一。

在我们的学校里，每天都会产生大量的垃圾：吃剩的零食包装袋、用完的笔记本、喝完的饮料瓶……如果这些垃圾都得不到妥善处理，我们的校园就会变成一个巨大的垃圾场，我们怎么能在这样的环境中学习和成长呢？

三、我们能为保护环境做些什么？

保护环境不是一句空洞的口号，而是需要我们每个人从身边的小事做起。作为小学生，我们虽然能力有限，但同样可以为保护环境贡献自己的力量。

1.节约资源，减少浪费

节约用水：洗手时及时关掉水龙头，不要让水白白流走；淘米水可以用来浇花；洗澡时间不要太长。你知道吗？一个滴水的水龙头一天可以浪费掉几十升水，而一个缺水地区的孩子可能一天只能用几升水。

节约用电：离开教室或房间时记得关灯；不用电器时及时拔掉插头；夏天空调温度不要调得太低，冬天不要调得太高。一度电虽然看起来不多，但如果全校同学都节约用电，一年下来可以节省很多能源。

节约用纸：作业本正反面都要用；不要浪费纸张折纸飞机或乱涂乱画；废纸可以回收再利用。一棵大树只能制造大约3000张纸，而我们每天浪费的纸张，可能就等于砍伐了一棵小树。

2.减少垃圾，做好分类

减少一次性用品：自带水杯代替一次性纸杯；使用可重复使用的购物袋代替塑料袋；少用或不用一次性餐具。一个小小的塑料袋需要几百年才能完全降解，而它可能只被我们使用了几分钟。

垃圾分类：学习垃圾分类知识，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开投放；主动参与学校的垃圾分类活动。垃圾正确分类后，很多废弃物可以变废为宝，减少对环境的污染。

回收利用：收集废纸、塑料瓶、易拉罐等可回收物品，送到回收站；旧玩具、旧书籍可以送给需要的小朋友，或者进行交换。回收利用不仅能减少垃圾，还能节约资源。

3.绿色出行，保护空气

步行或骑自行车：家离学校近的同学可以选择步行或骑自行车上学，既锻炼身体又减少污染。

乘坐公共交通：家离学校远的同学可以和爸爸妈妈一起乘坐公交车或校车，减少私家车的使用。

拼车出行：周末外出时，可以和邻居或同学家庭一起拼车，减少汽车尾气的排放。

4.爱护植物，保护动物

参与植树活动：积极参加学校或社区组织的植树活动，为地球增添绿色。

爱护花草树木：不随意践踏草坪，不攀折花木，保护校园和社区的一草一木。

保护小动物：不捕捉小动物，不伤害它们，为它们创造安全的生存环境。

拒绝野生动物制品：不购买、不食用野生动物及其制品，保护生物多样性。

5.宣传环保，带动他人

做环保小卫士：在班级和学校里宣传环保知识，带动更多同学参与环保行动。

影响家人和朋友：把学到的环保知识告诉家人和朋友，让他们也加入到环保行列中来。

参与环保活动：积极参加学校和社区组织的环保活动，如清洁公园、环保知识竞赛等。

四、环保从我做起，从小事做起

同学们，保护环境不是一朝一夕的事情，而是需要我们长期