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Unit5Let’sgo!
Startup教学设计
单元
Unit5
课时
第2课时
教学内容分析
本课时围绕“出行方式(WaysofGoing)”展开,融合“绿色出行(GreenWay)”的趣味话题。通过“Daming一家计划去公园野餐并讨论出行方式”的对话阅读、“地图选最佳交通方式”“结对问答”等活动,引导学生学习核心句型?“Howdowegetthere?”?“Let’sgoby+交通工具”,以及“picnic,car,bus,farm,beach”等相关词汇,同时感知“绿色出行”的语境内涵(既有“环保出行方式”的含义
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