医院急诊科突发心跳呼吸骤停抢救应急演练脚本.docxVIP

医院急诊科突发心跳呼吸骤停抢救应急演练脚本

场景一：患者入院

-时间：上午9:00

-地点：医院急诊科分诊台

-人物：患者家属（李女士）、分诊护士（张护士）

-情节：李女士搀扶着面色苍白、呼吸急促的患者（王先生）匆匆走进急诊科，直奔分诊台。

李女士（焦急万分）：护士，快救救我老公，他突然就喘不上气，人也快不行了！

张护士（迅速起身，眼神关切）：您先别着急，慢慢说。患者哪里不舒服？什么时候开始的？

李女士（语无伦次）：他就是突然胸痛，然后呼吸越来越困难，大概10分钟前就这样了。

张护士（一边安抚，一边快速评估患者情况）：您扶好患者，我马上通知医生，先给患者做个初步检查。

张护士立即通过对讲机呼叫：“医生，急诊分诊台有一位胸痛、呼吸困难患者，情况紧急，请尽快过来。”

场景二：初步评估与处理

-时间：上午9:02

-地点：医院急诊科分诊台旁

-人物：患者（王先生）、患者家属（李女士）、分诊护士（张护士）、值班医生（赵医生）

-情节：赵医生迅速赶到分诊台，对患者进行快速评估。

赵医生（沉稳冷静，边检查边询问）：患者之前有什么病史吗？

李女士（急切回答）：他有冠心病史，一直在吃药。

赵医生（查看患者生命体征，眉头紧皱）：患者心率快，呼吸急促，血压下降，情况很危急。张护士，立即将患者送往抢救室，给予吸氧、心电监护。

张护士（熟练操作）：好的，医生。我这就准备。

张护士迅速推来平车，和李女士一起将患者抬上平车，快速送往抢救室。

场景三：心跳呼吸骤停发生

-时间：上午9:05

-地点：医院急诊科抢救室

-人物：患者（王先生）、患者家属（李女士）、分诊护士（张护士）、值班医生（赵医生）、护士（刘护士）

-情节：患者被送到抢救室后，赵医生和张护士、刘护士立即展开救治。赵医生在为患者进行进一步检查时，患者突然意识丧失，呼之不应，颈动脉搏动消失。

赵医生（大声呼喊）：患者心跳呼吸骤停，立即开始心肺复苏！

张护士和刘护士迅速行动，张护士立即跪在患者右侧，开始胸外心脏按压，刘护士则迅速准备除颤仪和急救药品。

张护士（边按压边报数）：1、2、3……按压频率100-120次/分钟，按压深度至少5厘米。

刘护士（准备好除颤仪）：医生，除颤仪准备就绪。

赵医生（查看心电监护）：室颤，立即除颤，200焦耳。

刘护士（熟练操作除颤仪）：充电完毕，大家让开。

赵医生（果断按下除颤按钮）：放电！

除颤后，赵医生继续检查患者生命体征。

场景四：团队协作与高级生命支持

-时间：上午9:08

-地点：医院急诊科抢救室

-人物：患者（王先生）、患者家属（李女士）、分诊护士（张护士）、值班医生（赵医生）、护士（刘护士）、麻醉医生（孙医生）、药剂师（陈药师）

-情节：除颤后患者仍未恢复自主心律，赵医生继续指挥抢救。

赵医生（坚定地）：继续心肺复苏，刘护士，静脉推注肾上腺素1毫克。

刘护士（迅速执行）：好的，医生。

此时，麻醉医生孙医生赶到抢救室。

赵医生（对孙医生）：孙医生，患者心跳呼吸骤停，需要立即气管插管。

孙医生（迅速准备）：好的，我马上进行。

孙医生熟练地为患者进行气管插管，连接呼吸机辅助呼吸。

药剂师陈药师也赶到抢救室，带来了抢救所需的其他药品。

赵医生（对陈药师）：陈药师，麻烦准备好胺碘酮，随时备用。

陈药师（点头）：没问题，医生，药品已准备好。

在大家的紧密协作下，抢救工作紧张而有序地进行着。

场景五：病情反复与再次处理

-时间：上午9:15

-地点：医院急诊科抢救室

-人物：患者（王先生）、患者家属（李女士）、分诊护士（张护士）、值班医生（赵医生）、护士（刘护士）、麻醉医生（孙医生）、药剂师（陈药师）

-情节：经过一段时间的抢救，患者仍未恢复自主心律，心电监护显示室颤再次发作。

赵医生（冷静分析）：室颤复发，再次除颤，300焦耳。

刘护士（迅速操作除颤仪）：充电完毕，大家让开。

赵医生（按下除颤按钮）：放电！

除颤后，赵医生继续指挥：“继续心肺复苏，再推注肾上腺素1毫克。”

张护士和刘护士继续进行心肺复苏，刘护士准确地推注肾上腺素。

此时，患者家属李女士在抢救室外焦急地踱步，不时向抢救室张望。

场景六：与家属沟通

-时间：上午9:20

-地点：医院急诊科抢救室门口

-人物：患者家属（李女士）、值班医生（赵医生）

-情节：赵医生走出抢救室，来到李女士面前。

赵医生（神情凝重，但语气温和）：李女士，目前患者情况非常危急，心跳呼吸骤停后我们一直在全力抢救，但目前患者仍未恢复自主心律。我们会继续努力，但您也要做好心理准备。

李女士（眼泪夺眶而出）：医生，一定要救救他啊，他不能有事啊。

赵医生（轻轻拍了拍李女士的肩膀）：我们会尽最大的努力，也希望您能保持冷静，相信我们的团队。