38　第六章　思维进阶课八　力学三大观点的综合应用.docxVIP

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思维进阶课八力学三大观点的综合应用

[学习目标]1．掌握解决力学综合问题常用的三大观点。

2．会灵活选用三个观点解决力学综合问题。

1．三个基本观点

(1)力的观点：运用牛顿运动定律结合运动学知识解题，可处理匀变速运动问题。

(2)能量观点：用动能定理和能量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题。

(3)动量观点：用动量定理和动量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题。

2．规律选用原则

(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式，或涉及加速度，可用牛顿第二定律。

(2)研究某一物体受到力的持续作用运动状态发生改变时，一般用动量定理(涉及时间)或动能定理(涉及位移)去解决问题。

(3)若研究的对象为一物体系统，且它们之间有相互作用，一般用动量守恒定律和机械能守恒定律去解决，但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件。

(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律，系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量，即转变为系统内能的量。

(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时，需注意到这些过程一般均含有系统机械能与其他形式能量之间的转换。作用时间都极短，因此用动量守恒定律去解决。

动力学和动量观点的综合

[典例1]如图所示，一滑雪道由AB和BC两段滑道组成，其中AB段倾角为θ，BC段水平，AB段和BC段由一小段光滑圆弧连接。一个质量为2kg的背包在滑道顶端A处由静止滑下，若1s后质量为48kg的滑雪者从顶端以1.5m/s的初速度、3m/s2的加速度匀加速追赶，恰好在坡底光滑圆弧的水平处追上背包并立即将其拎起。背包与滑道的动摩擦因数为μ＝112，重力加速度g取10m/s2，sinθ＝725，cosθ＝

(1)滑道AB段的长度；

(2)滑雪者拎起背包时这一瞬间的速度。

[解析](1)设斜面长度为L，背包质量为m1＝2kg，在斜面上滑行的加速度为a1，由牛顿第二定律有

m1gsinθ－μm1gcosθ＝m1a1

解得a1＝2m/s2

滑雪者质量为m2＝48kg，初速度为v0＝1.5m/s，加速度为a2＝3m/s2，设滑雪者在斜面上滑行时间为t，落后时间t0＝1s，则背包的滑行时间为t＋t0，由运动学公式得

L＝12a1(t＋t0)

L＝v0t＋12a2t

联立解得t＝2s或t＝－1s(舍去)，L＝9m。

(2)设背包和滑雪者到达水平轨道时的速度分别为v1、v2，有

v1＝a1(t＋t0)＝6m/s

v2＝v0＋a2t＝7.5m/s

滑雪者拎起背包的过程，系统在光滑水平面上所受外力为零，动量守恒，设共同速度为v，有

m1v1＋m2v2＝(m1＋m2)v

解得v＝7.44m/s。

[答案](1)9m(2)7.44m/s

能量观点和动量观点的综合

[典例2]如图所示，在光滑的水平桌面上静止放置一个质量为980g的长方形匀质木块，现有一颗质量为20g的子弹以大小为300m/s的水平速度沿木块的中心轴线射向木块，最终留在木块中没有射出，和木块一起以共同的速度运动。已知木块沿子弹运动方向的长度为10cm，子弹打进木块的深度为6cm。设木块对子弹的阻力保持不变。

(1)求子弹和木块的共同速度以及它们在此过程中所产生的内能；

(2)若子弹是以大小为400m/s的水平速度从同一方向水平射向该木块，则在射中木块后能否射穿该木块？

[解析](1)设子弹射入木块后与木块的共同速度为v，对子弹和木块组成的系统，由动量守恒定律得

mv0＝(M＋m)v

解得v＝6m/s

此过程系统所增加的内能

ΔE＝12mv02－12(M＋m

(2)假设子弹以v′0＝400m/s的速度入射时没有射穿木块，则对以子弹和木块组成的系统，由动量守恒定律得

mv′0＝(M＋m)v′

解得v′＝8m/s

此过程系统所损耗的机械能为

ΔE′＝12mv02－12(M＋m

由功能关系有ΔE＝F阻x相＝F阻d

ΔE′＝F阻x′相＝F阻d′

则ΔEΔE

解得d′＝323

因为d′10cm，所以能射穿木块。

[答案](1)6m/s882J(2)能

动力学、动量和能量观点的综合

[典例3](2024·江苏苏州二模)如图所示，半径为0.5m的光滑圆弧曲面与倾角为37°足够长的固定粗糙斜面MN在N点平滑相接，质量为0.04kg的小物块B恰好静止在斜面上，此时物块B与N点的距离为0.25m。另一质量为0.2kg的小物块A从与圆心等高处由静止释放，通过N点滑上斜面，与物块B发生弹性碰撞。已知物块A与斜面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g取10m/s2，两物块均可视为质点，碰撞时间极短，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

(1