辽宁省沈阳市于洪区2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题答案.docxVIP

于洪区九年级期中学业水平考试

语文试卷参考答案

一、积累与运用（17分）

1.（2分）C2.（2分）C3.（2分）D4.（1）（2分）C

（2）（3分）（1）《雪落在中国的土地上》（2）土地和太阳（3）离开了运动，就没有生命

5.（6分）

（1）将登太行雪满山（2）怀旧空吟闻笛赋（3）予观夫巴陵胜状（4）得之心而寓之酒也（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（有错别字该句不得分，每句1分，共6分）

二、古诗文阅读（17分）

6.（3分）B

【参考译文】夜幕降临，云气收尽，天地间充满了寒气，银河流泻无声，皎洁的月儿转到了天空，就像玉盘那样洁白晶莹。我这一生中每逢中秋之夜，月光多为风云所掩，很少碰到像今天这样的美景，真是难得啊！可明年的中秋，我又会到何处观赏月亮呢？

7.（3分）D

8.（5分）（1）问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。（“其”1分，“客”1分，共2分，句意不通顺扣1分。）

（2）河堤上的游人，看到我们三个人呆坐在古树下面，像痴迷的和尚一样，都相互看着笑话我们。（“若”1分，“皆”1分，“相视”共3分，句意不通顺扣1分。）

9.（2分）鱼鸟之飞沉/人物之往来/以为戏具

10.（4分）（1）特立独行、率性任真（2）高洁（3）喧嚣怒诟，山情水意，了不相属（4）安然自适（悠闲自得/超凡脱俗）

【参考译文】三月一号那一天，带着王生章甫、和尚寂子一起去游览。当时的杨柳刚刚抽芽，山中有薄薄的雾气，水与河堤齐平，两岸音乐声不断。盘腿坐在古树根上，把茶当作酒来品饮，绿树浪影好似劝人畅饮的音乐和锦帛一般，（清清的水让我产生错觉）仿佛鱼在天上飞，鸟在水里游一般，人来人往，也好似这景致的一部分。河堤上的游人，看到我们三个人呆坐在古树下面，像痴迷的和尚一样，都相互看着笑话我们。而我们私下认为他们在这里设下宴席，喧嚣怒诟，和这美景丝毫不相衬，也不知乐从何来。过了一会儿，遇到了同一年登科的黄炜，叫他下来，与他交谈了一会儿，步行到极乐寺观赏了梅花，然后就回家了。

11.（2分）B

12.（3分）（1）奉天承运（2）都城（3）陪都

13.（3分）（1）清太宗皇太极及皇后（2）19.4万多平方米（3）属于“关外三陵”，且是其中规模最大的一座

14.（4分）（1）卖货青年（棍叔）救金凤，金凤爹以“木棍生根发芽”为嫁女条件，青年坚持照料木棍，终于长成一棵树。（2）虔诚、热心（3）村民过度撸柳条，棍叔向村支书反映；村支书让棍叔在荒地种柳，后成林并成立柳条公司（4）不舍、坚守（3、4空只写一个词不给分）

15.（4分）①因种柳护柳的工作得到了村支书的支持，柳树繁衍和村庄绿化有保障而欣慰；②对桂花树苗美化村庄的憧憬与期待；③为村民致富、村庄发展而喜悦。

16.（3分）比喻，生动形象地写出棍叔笑容的和蔼与温暖，表现出棍叔为人和善、亲切热情的性格。

17.（3分）重情重义；善良无私；热爱乡土

18.（3分）结构上：承接桂花树苗种植失败，为下文重种柳树作铺垫；内容上：点明桂花树难存活的原因，解释换回柳树的依据，强调环境对植物生长的影响及人与环境的依存关系。主题上：深化主题，突出乡村发展应尊重自然、因地制宜，体现棍叔对家乡环境的深刻认识。

19.（2分）当代青年应汲取榜样力量，争做新时代青年先锋。

20.（3分）引用习近平总书记的话，点明青年应将个人奋斗同国家前途命运相连，引出本文中心论点，引出下文对新时代青年先锋品质的具体论述，吸引读者，激发读者阅读兴趣。

21.（3分）举例论证，列举了青年教师侯长亮坚守乡村，驻村民警史先强坚持巡逻的事例，具体地论证了新时代青年先锋，澎湃着挺膺担当、不懈进取的青春力量的观点，进而论证中心论点。

22.（3分）材料一。材料一举了黄文秀作为当代青年，研究生毕业后回到家乡担任驻村第一书记，带领贫困群众脱贫，最终为脱贫事业献出宝贵生命。与本文的中心论点相符合，可以作为事实论据，论证本文观点。材料二举了华罗庚回国为国奉献的事例，体现了华罗庚的爱国精神，与本文的观点不符，所以不能充当本文事实论据。

四、写作

23.（50分）

分类

分数档

评分标准

一类

50-46

1．写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。

2．选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入。

3．依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。

4．依据情景叙述故事，内容充实，描写生动，符合主题思想的表达需要，感情真挚。

5．文学创作想象合理，形象鲜明，构思精巧，寓意深刻。能运用个生化语言表情达意。

6．能针对情景所反映的问题展开论述，观点鲜明，能运用论据进行分论证，恰当运用论证方法，逻辑清晰。

二类

45-41

1．写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。

2．选材立意符合题意，中心较明确，思