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小学语文学科培训总结

小学语文学科培训总结1

作为一名执教于农村小学的教师，今年我很荣幸参加了—组

的小学教师学科专题培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方

面来说，对我们的教学和认识都有很大的提高。从老师的精彩讲座

中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了

以往工作中的不足C

通过这次培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认

识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。作为语文教

师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养,

培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生

身上。而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术

修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引

导其去感受，去创造美。

通过这次的培训，我有以下几点感悟：

一、教师要多读书，不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充

分印证了这一句话c他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们

讲述深奥的理‘论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工

作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是

我们的责任和义务C这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学

习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

二、提高思想认识，净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程，这十几年的教学生涯，让

我已经慢慢倦怠，我已不知道从什么时候开始，自己变的除了爱抱

怨，还是抱怨。抄不完的笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又

一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等。

都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机，不再有灵感。

把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，

黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹

于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观

的人生观，丰富的教育经验……激起了我为心中的心弦，触及到我

思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做？做什么样的教师？

怎样做一名优秀的教师？与优秀老师、与教学大师相比，我自身不

足很明显。

三、加深反思，提高自身教育教学水平。

通过这次的培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师

的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，

反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座

桥。是学生与学生，学生与课本，学生与社会之间的桥。

在教学中，教材是语文知识的载体，学生是获取语文知识的主

体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识，并把这些知识

迁移，运用到自身发展中去，教师这座桥就是为学生走进教材，与

教材交流，汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决

学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材，运用

好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生，而是要给学生

发挥的余地。

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以

更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和

教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱”是教育永恒的主题，

我们应该怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的

环境下健康的成长c更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作

的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要

的幸福并快乐的人C

小学语文学科培训总结2

在三尺讲台的教学实践让我明白了教师不是一劳永逸的职业，

需要不断地学习创新，不断地完善自己。一直以来都会用这样一句

话勉自己：活到老学到老！不想误人子弟，那就得不断给自己充

电学习，让自己的教育教学观念和教育教学技能与时俱进。很荣幸

参加了20_年小学教师继续教育语文学科远程培训的培训学习，生

活也因此更加充实有意义，非常感谢为我们搭建了一个这样的平台,

让我在学习中充实提升了自己。这一轮的学习，我受益匪浅，教育

观念有了更新，理论知识得到进一步的提高，教育教学的技能得到

实质性的帮助和提高，下面是我培训中的几点心得体会。

一、认识的提高

曾经面对一些新的理念，新的模式，曾经也感到过力不从心,

如果时光倒退十年，我一定要好好学习，大干一场，现在老了！培

训期间，听到网上