原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学语文S版三年级上册语文全册教
案集
教学过程：
一、导入。
1、同学们吃过什么水果？学生说己吃过的水果。
龙眼和山里红也是两种水果，谁能介绍一下这两种水果的样
子。
2、这两种水果之间还发生了一段令人深思的小故事
呢，同学们想知道吗？好，今天咱们就一起来看看这个故事。
板书课题：说话算数，齐读课题。
二、初读感知。
1、请同学们己读读课文，利用生字条，把课文读
通顺。
2、再读课文，边读边画出生字词，标出然段。
3、不组合作学习生字。
4、老师用词语卡片，检查学生对词语的掌握情况。
5、老师检查生字。
6、指名分段朗读课文，其他同学听准字音，思考课
文讲了一件什么事？
三、细读课文，体验感情。
1、请同学们己读读课文，看看课文中哪些语句给
你留下深刻感受，可以边读边画出来。
2、学生汇报画出来的句子，并说说为什么？
老师可根据学生的回答，加以引导，如：。
(1)指导学生抓住“微微泛红”“忸怩不安”“低声
说“我说话不算数”来体会圆圆心情的变化，通过朗读来表
现她的后悔，为己的不守信而羞愧的沉重心情和后来她坚
定的态度。
(2)抓住重点句子：“我不好，我说话不算数”“圆
圆羞愧极了，脸蛋真像山里红一样红了”“两个好朋友用小手
指拉了钩”“我说话也要算数的让学生体会圆圆真的是一个
不守信的孩子吗？想象一下圆圆当时会怎么想？
四、拓展延伸。
1、想象一下10月份到了，北京的山里红熟了，圆
圆给表哥寄山里红时，她会在给表哥的信里写些什么？
2、学习了这篇课文同，你最喜欢谁？为什么？今后
你会怎么做？
小结：圆圆的表哥能说到做到，是个讲信用的
好孩子。圆圆把说话算数还是不算数看得极为重要，从这里
说明圆圆也是一个好孩子。老师相信同学们在今后的生活中
5.通过指导学生说说过去、现在、将来的“我”，并
选择其中一个年龄段写下来，促进学生口头和书面表达能力
的提高。
重点难点
通过引导学生进行阅读、口语交际和习作的训练，提
高学生综合运用语文知识的能力。教学时间：3课时
教学设计
第一课时
一话导入
同学们，今天我们又和“语文百花园”见面了。希望
大家在这次语文实践活动中，又有丰厚的收获。
二练习第一题一一我会连
1.提出要求：“我会连”有两组词语，请大家先读一
读，想一想，左边的词语应该和右边的哪个词语交朋友，然
后
文档评论（0）