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从比较法视角看“性同意年龄”制度的文化差异与立法逻辑

一、摘要与关键词

摘要：

“性同意年龄”作为界定合法性行为与性犯罪之间界限的核心法

律制度，在全球范围内呈现出显著的立法差异。本文从比较法的宏观

视角出发，旨在系统性地探究不同国家与地区“性同意年龄”制度背

后的文化差异与立法逻辑。本研究采用规范分析、历史考察与功能比

较相结合的质性研究方法，选取了英美法系、大陆法系及东亚文化圈

中具有代表性的国家作为分析样本，对其相关法律文本、立法史料及

司法实践进行深入剖析。研究发现，全球的“性同意年龄”立法模式

大致可归为两大理想类型：一是以盎格鲁撒克逊国家为代表的、强调

对未成年人绝对保护的“保护主义”模式；二是以部分欧洲大陆国家

为滥觞的、更侧重于个体意志与自主的“自由主义”模式。东亚国家

则在传统家庭伦理与现代法治理念的交织中，展现出独特的演变路径

。这些差异深刻地根植于各社会对“童年”的社会建构、对青少年性

发展的文化观念、对个人自由与国家干预边界的不同理解，以及各自

独特的法律传统之中。本文认为，“性同意年龄”并非一个纯粹的生

物学或法技术学问题，而是一个动态的、反映特定社会文化价值与伦

理观念的法律建构体。任何关于此制度的改革与讨论，都必须超越单

一的法律视角，深入其所处的文化语境，以实现法律保护与个体发展

之间的审慎平衡。

关键词：

性同意年龄，比较法，文化差异，立法逻辑，儿童保护

二、引言

在现代刑法体系中，“性同意年龄”是一项至关重要且普遍存在

的制度。它以法律的形式划定了一条清晰的界线，在此年龄之下，个

体被法律推定为不具备给予有效性同意的能力，任何与其发生的性行

为，无论是否存在强制或欺骗，都将被界定为性侵害犯罪。这一制度

的根本目的，在于保护未成年人免受性剥削与性伤害，维护其身心健

康发展的权利，这已成为国际社会的普遍共识。然而，一个引人深思

的现象是，尽管立法目的高度一致，但世界各国在具体“性同意年龄

”的设定上，却存在着从十二岁到十八岁不等的巨大差异。

这种显著的差异本身便构成了一个重要的学术议题。它表明，“

性同意年龄”的设定，并非一个可以依据纯粹的生理学或心理学标准

一蹴而就的科学问题，而是一个深度嵌入特定社会文化、历史传统与

价值观念之中的复杂法律与社会建构过程。例如，英国的十六岁标准

与其维多利亚时代的社会纯洁运动息息相关；法国近期将绝对不能同

意的年龄设定为十五岁，是在经历了漫长的、以“暴力”而非“年龄

”为核心的立法传统后的重大转变；而日本在二零二三年将其性同意

年龄从十三岁大幅提升至十六岁，更是反映了其社会在应对新兴网络

犯罪与全球人权标准压力下的剧烈观念变迁。

这些差异与变迁，迫使我们超越对具体年龄数字的表面比较，去

追问其背后更为深刻的法理与文化逻辑。因此，本研究的核心问题在

于：导致世界各国“性同意年龄”制度呈现出如此显著差异的深层原

因是什么？不同的法律文化与社会背景，是如何塑造出关于“童年”

、“青少年性自主”以及“国家保护责任”的不同观念，并最终体现

在具体的立法选择之中的？各种立法模式背后，分别遵循着怎样的内

在逻辑与价值排序？

为回答上述问题，本研究旨在达成以下几个具体目标：首先，通

过比较法的方法，系统性地梳理和呈现不同法系与文化圈中代表性国

家的“性同意年龄”制度样态。其次，深入挖掘这些制度的历史演进

脉络，探寻其与社会文化变迁的互动关系。再次，对不同立法模式进

行类型化分析，提炼出其各自核心的立法逻辑，如“保护主义逻辑”

与“自由主义逻辑”。最后，基于以上分析，为我们理解法律作为一

种文化现象的本质，以及在全球化时代如何进行负责任的、符合本土

文化语境的法律改革，提供理论上的借鉴与启示。

三、文献综述

对“性同意年龄”制度的学术探讨，横跨法学、社会学、历史学

与人类学等多个学科领域。为了构建一个整合性的分析框架，必须对

相关文献进行系统性的梳理，主要围绕法律教义学分析、社会文化建

构以及批判性理论三个维度展开。

在法律教义学与比较刑法领域，已有大量文献对特定国家的“性

同意年龄”制度进行了深入的国别研究。这些研究细致地梳理了各国

刑法典中关于性侵害犯罪的构成要件，分析了“同意”在其中的法律

地位，并探讨了“罗密欧与朱丽叶条款”等例外规定的适用范围与法

理基础。例如，对英美法系国家的研究普遍指出其“严格责任”的立

法传统，即行为人对被害人年龄的认识