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2025年秋新北师大版三年级上册数学期末重点复习题

时光飞逝，转眼间一个学期又将画上句号。期末考试是检验我们学习成果的好机会，也是查漏补缺、巩固知识的重要环节。为了帮助同学们更好地复习，我特地梳理了本学期数学的重点内容，并精心设计了这份复习题。希望大家能认真对待，通过练习发现自己的不足，及时巩固，争取在期末考试中取得理想的成绩。

一、乘除法——基础运算的基石

本学期，我们对乘除法进行了更深入的学习，这是数学大厦的重要基石，务必扎实掌握。

复习要点回顾

*表内乘除法：熟练背诵乘法口诀，并能灵活运用口诀解决乘除法计算问题，这是一切乘除运算的基础。

*乘加、乘减混合运算：要牢记运算顺序，先算乘法，后算加减法。

*有余数的除法：这是本学期的重点和难点。要理解“余数”的含义，知道余数必须比除数小。在解决实际问题时，要根据具体情况判断是“去尾”还是“进一”。

基础巩固

1.直接写出得数：

*6×7=

*48÷6=

*7×8+5=

*50÷7=（商是几，余数是几）

2.括号里最大能填几？

*（）×845

*60（）×9

3.用竖式计算：

*34÷5=

*6×38=

能力提升

4.学校买来50本故事书，平均分给8个班，每个班分几本？还剩几本？

5.有32个苹果，每盒装5个，至少需要几个盒子才能装完？

二、观察物体与周长——探索空间与图形的奥秘

这部分内容让我们从不同角度认识世界，并学会度量平面图形的“边界”。

复习要点回顾

*观察物体：能辨认从正面、上面、侧面（左面或右面）观察到的简单物体的形状。要多动手摆一摆，看一看，建立空间观念。

*周长：封闭图形一周的长度就是它的周长。要掌握长方形和正方形周长的计算方法：长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4。同时，要能运用周长知识解决实际问题。

基础巩固

1.一个正方形的边长是5厘米，它的周长是（）厘米。

2.一个长方形的长是8分米，宽是4分米，它的周长是（）分米。

3.下面图形中，哪个图形的周长最长？（假设每个小方格边长相同）

（此处应有图形选项，实际使用时请配上简单图形：如一个3x3的正方形缺一角、一个2x4的长方形、一个不规则但外围格子数相同的图形）

能力提升

4.一个长方形操场，长是100米，宽比长短20米。小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？

5.用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形（长和宽都是整厘米数），有多少种不同的围法？它们的长和宽分别是多少？

三、加与减——生活中的数学工具

加减法是我们解决实际问题最常用的运算，本学期我们学习了万以内数的加减法。

复习要点回顾

*口算与笔算：熟练进行两位数、三位数的加减法口算和笔算。笔算时要注意相同数位对齐，从个位算起，加法满十进一，减法不够减时从前一位退一当十。

*验算：养成验算的好习惯。加法可以用交换加数位置再算一遍或用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法验算；减法可以用差加减数看是否等于被减数或用被减数减去差看是否等于减数的方法验算。

*解决问题：能运用加减法知识解决生活中的“比多比少”、“求总数”、“求剩余”等实际问题。

基础巩固

1.直接写出得数：

*350+270=

*800-360=

*430+570=

2.用竖式计算并验算：

*546+387=

*904-456=

能力提升

3.学校图书馆原有图书800本，上午借出245本，下午还回187本。现在图书馆有图书多少本？

4.小红家、小明家和学校在同一条直线上。小红家离学校有380米，小明家离学校有550米。小红家和小明家相距多少米？（想一想，有几种情况？）

四、时、分、秒——珍惜每一刻

时间是宝贵的，我们要学会认识时间、计算时间，并养成珍惜时间的好习惯。

复习要点回顾

*认识钟面：钟面上有12个大格，60个小格。时针走一大格是1小时，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，秒针走一小格是1秒钟，走一大格是5秒钟。

*时分秒的关系：1时=60分，1分=60秒。

*时间的计算：能计算经过的时间，如从8:15到8:45经过了多长时间。

基础巩固

1.钟面上，时针从数字3走到数字6，经过了（）小时；分针从数字3走到数字6，经过了（）分钟。

2.3小时=（）分钟2分30秒=（）秒

3.一场电影从下午2:10开始放映，放映了1小时30分钟，电影结束的时间是下午（）时（）分。

能力提升

4.小红每天早上7:30到校