2025年春季小学四年级信息技术上册“编程基础”实操考试试卷.docxVIP

2025年春季小学四年级信息技术上册“编程基础”实操考试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请将以下指令块按照“小猫先向前走50步，然后向右转90度，再向后走30步”的顺序排列。

```scratch

当绿旗被点击时

移动(50)步

向右转(90)度

移动(30)步

```

二、

下面这段程序会让小猫重复做某个动作。请写出这个动作是什么。

```scratch

当绿旗被点击时

重复执行(10)次

移动(20)步

向左转(15)度

```

三、

请找出下面程序中的错误，并改正至少两处，使小猫能够按照一个正方形路线移动。（只需指出错误指令或数字，并写上正确的指令或数字即可）

```scratch

当绿旗被点击时

重复执行(4)次

移动(100)步

向左转(90)度

移动(50)步

向右转(90)度

```

错误1：______________________改为________________________

错误2：______________________改为________________________

四、

请将以下指令块补充完整，让小猫在绿旗被点击后，先面向上方，然后重复向前走10步，每次走完都等待1秒。

```scratch

当绿旗被点击时

面向()

重复执行(5)次

移动(10)步

等待(1)秒

```

五、

小明想编写一个程序，让小猫在绿旗被点击后，如果按下空格键，就跳起来；如果没有按下空格键，就保持不动。请将实现这个功能的指令块补充完整。

```scratch

当绿旗被点击时

如果按下[空格键]？则

[跳跃]

否则

[]

结束

```

六、

请编写一段程序，让小猫在绿旗被点击后，从舞台左侧出发，沿着舞台边缘（上下边）走一圈回到起点。要求使用循环指令。

七、

请编写一段程序，实现以下功能：小猫在绿旗被点击后，随机出现在舞台的四个角落（左上、右上、左下、右下）之一，并且只能向右移动或向下移动，直到移动到舞台中心位置停止。

八、

请编写一段程序，让小猫在绿旗被点击后，每隔2秒，就在舞台上随机画一个大小和颜色都不同的圆形。

试卷答案

一、

排列顺序应为：移动(50)步，向右转(90)度，移动(30)步。

解析思路：本题考查对基本移动和转向指令顺序的理解。题目要求明确描述了小猫需要执行的动作顺序：先向前走，再转向，最后向后走。因此，指令块必须按照这个逻辑顺序排列。首先执行向前走的指令，然后执行向右转的指令，最后执行向后走的指令。

二、

这个动作是：小猫每次向前走20步，然后向左转15度。

解析思路：本题考查对循环结构的理解和程序执行逻辑的推断。程序中使用了“重复执行(10)次”的循环指令，这意味着程序中循环体内的内容会被执行10遍。循环体内包含“移动(20)步”和“向左转(15)度”两个指令。因此，小猫会重复进行“向前走20步，然后向左转15度”这个动作10次。

三、

错误1：移动(50)步改为移动(100)步

错误2：向右转(90)度改为向左转(90)度

解析思路：本题考查程序调试能力。程序的目标是让小猫移动一个正方形路线。正方形的特性是四条边长度相等，四个角都是直角（90度）。原程序中，小猫第一次移动了50步，但后续两次移动都是30步，不符合正方形边长相等的条件，因此“移动(30)步”应为“移动(50)步”。另外，小猫在第一次移动后需要向右转90度，才能开始第二条边；在完成第二条边后，需要向右转90度，才能开始第三条边；在完成第三条边后，需要向右转90度，才能回到起点完成第四条边。原程序中第三次移动后是“向右转(90)度”，这与正方形的要求不符，应该是继续向右转（或者说完成一个直角后，下一个直角的方向相对于前一个也是向左转，但统一调整为向左转更符合逻辑）。如果理解为每次转都是相对于上一次移动的方向，那么第一次是右转，第二次是右转，第三次也应该是右转。但更常见的正方形绘制逻辑是每次转都是固定的方向（如始终左转）。这里按题目要求“改为向左转(90)度”来修正。*（注：题目描述可能存在歧义，此处按最可能意图修正为统一左转）*

四、

面向(上方)或面向(0)度

解析思路：本题考查对面向指令的理解和补充程序的能力。题目要求小猫在绿旗被点击后首先面向上方。在大多数图形化编程环境中，上方通常对应0度方向。因此，需要添加一个指令让小猫面向上方。可以使用“面向(上方)”指令，或者在角度控制下使用“面向