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第十六章电磁转换第一节磁体与磁场第1课时磁体知识梳理1.某些物体具有吸引____、钴、镍等物质的性质叫作______。具有这种性质的物体叫作______。铁磁性磁体2.磁体的______磁性最强,这两个部位叫作______。任何磁体都有____个磁极。两端磁极两3.将一个磁体悬挂起来,当它静止时,指南的那个磁极叫作____极,用字母___表示,指北的那个磁极叫作____极,用字母___表示。南北4.磁极间相互作用的规律:当两个磁体靠近时,同名磁极相互______,异名磁极相互______。排斥吸引随堂检测1.下列常见的物品中能被磁铁吸引的是()BA.橡皮 B.铁钉 C.塑料尺 D.铜片2.用钢条的一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,则()CA.钢条肯定有磁性 B.钢条肯定没有磁性C.钢条可能有磁性 D.以上说法都不正确3.用磁体分别隔着塑料尺、薄木板或纸去接触一元硬币和玻璃板时,观察到磁体对一元硬币____作用,对玻璃板____作用。(均选填“有”或“无”)有无4.小明进行了如图所示的实验,根据甲实验的现象______(选填“能”或“不能”)判断甲实验中的钢棒一定具有磁性。乙实验中若将条形磁体向右移动,弹簧测力计的示数变化情况为______________,作出此判断的依据是条形磁体的两端磁性最____(选填“强”或“弱”)。不能先变小再变大强甲乙5.某同学在实验时不慎使一条形磁体从中间断裂,如图所示,则断裂后的两截磁体各有___个磁极。6.如图是电磁选矿设备的示意图。当电磁选矿设备工作时,铁砂将落入___箱,非铁物质将落入___箱。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!
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