- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
;;;情景导入;一位因眼疾失明16年的患者,戴着一副特制的眼镜,坐在一块印有黑白条的硬纸板前,用手指准确地指向黑白条的相接处。
她是如何做到的呢?;根据上述科学故事,结合已有知识,思考以下问题。;视觉
听觉
嗅觉
味觉
触觉
痛觉
温度觉等;感受器:感受刺激的结构。有些感受器比较简单,如皮肤里的感觉神经末梢。
感觉器官:有些感受器带有附属结构,通常称它们为感觉器官;通过本节学习,你将知道:;1.眼和视觉;;视觉的形成;视觉的形成;视觉的形成;看电影迟到了,刚进放映厅时,你会不由自主地睁大眼睛去寻找座位;当电影结束、灯亮起时,你又会感觉太亮了,不由得眯起双眼。;视觉的形
您可能关注的文档
- 人教版八年级上册生物第四单元第六章《人体生命活动的调节》全章教学课件(新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第四单元第七章《健康地生活》全章教学课件(新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第五单元《生物与环境》全单元教学课件(新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第五单元第一章《生态系统》全章教学课件(2024版新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第五单元第一章《生态系统》全章教学课件(新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第五单元第二章《生态安全》全章教学课件(2024版新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第五单元第二章《生态安全》全章教学课件(新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第四单元第六章《人体生命活动的调节》全章教学课件(2024版新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第四单元第七章《健康地生活》全章教学课件(2024版新教材).pptx
- 人教版八年级上册生物第四单元《人体生理与健康(二)》全单元教学课件(新教材).pptx
原创力文档


文档评论(0)