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中小学生日常行为规范
一、学习常规
课前两分钟将课本、练习本、文具整齐摆放在课桌左上角,手机、电子手表等与学习无关的物品关闭并放入书包。预备铃响后静坐教室,轻声背诵当日需要记忆的诗词或公式,做好上课准备。课堂上保持正确坐姿:腰背挺直,双手自然放于桌面,眼睛专注黑板或老师;发言先举手,经允许后站立,声音清晰洪亮,表述完整;倾听他人发言时不打断,不交头接耳,有不同意见待对方说完再提出。
使用教材和作业本时轻翻轻放,不在书页上随意涂画,笔记用不同颜色笔区分重点,字迹工整,写错处用修正贴或斜线划去,保持书面整洁。作业独立完成,遇难题先思考,15分钟内无思路可标记后请教老师或同学,禁止抄袭他人答
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