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(2025)学校法制副校长工作制度(3篇)

学校法制副校长工作制度

一、总则

为全面贯彻落实依法治国基本方略，深入推进依法治校工作，切实加强学校法制教育和安全管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生的合法权益，根据相关法律法规和政策要求，结合学校实际，特制定本学校法制副校长工作制度。

二、任职条件与聘任程序

1.任职条件

法制副校长应具备良好的政治素质和道德品质，坚持党的基本路线，有较强的组织纪律性和工作责任心；熟悉与青少年教育、保护相关的法律法规，具有一定的法律专业知识和法治工作经验；热爱青少年法制教育事业，善于与师生沟通交流，有较强的语言表达能力和组织协调能力；身体健康，能够胜任法制副校长工作。

2.聘任程序

学校应与当地公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政机关等相关部门协商，共同推荐合适的人选担任法制副校长。经双方同意后，由学校提出书面聘任意见，报上级教育主管部门备案，并举行聘任仪式，颁发聘书。聘任期限一般为[X]年，期满后可根据工作需要和双方意愿续聘。

三、工作职责

1.法制宣传教育

制定学校法制教育工作计划和方案，确定法制教育的内容、形式和时间安排。每学期至少组织[X]次全校性的法制专题讲座，结合不同年龄段学生的特点和需求，深入浅出地讲解法律法规知识，增强学生的法制观念和法律意识。指导学校开展日常法制教育活动，如主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭等，丰富法制教育的形式和载体，提高学生参与法制教育的积极性和主动性。协助学校将法制教育纳入教学计划，渗透到各学科教学中，实现法制教育与学科教学的有机结合。

2.维护校园安全与秩序

协助学校建立健全安全管理制度和应急预案，加强校园安全防范工作。定期对学校的安全设施、消防设备、食品卫生等进行检查，发现问题及时提出整改意见，并督促学校落实整改措施。指导学校开展校园周边环境综合治理工作，协调公安、工商、文化等部门，依法整治校园周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所，维护校园周边的治安秩序和良好环境。参与处理学校发生的涉法事件和突发事件，提供法律咨询和法律帮助，协助学校妥善处理纠纷，维护学校的正常教学秩序和师生的合法权益。

3.预防未成年人犯罪

了解掌握学生的思想动态和行为表现，分析研究可能导致未成年人犯罪的因素和隐患，制定针对性的预防措施。加强与学校、家庭和社区的沟通协作，建立健全学校、家庭、社区三位一体的未成年人犯罪预防工作机制。对有不良行为的学生进行重点帮扶和教育转化，通过谈心、家访、心理辅导等方式，帮助他们认识错误，改正不良行为，预防和减少未成年人犯罪的发生。

4.指导学校依法治校

为学校的重大决策、规章制度的制定提供法律咨询和法律意见，确保学校的决策和管理活动符合法律法规的要求。协助学校处理涉及师生权益的法律事务，如教师的聘任、职称评定、学生的学籍管理、奖惩处分等，保障师生的合法权益。指导学校开展依法治校示范校创建活动，推动学校依法办学、依法管理，提高学校的法治管理水平。

四、工作方式与工作要求

1.工作方式

法制副校长应定期到学校开展工作，每月至少到学校[X]次，每次工作时间不少于[X]小时。遇有特殊情况或重大涉法事件，应随时到学校协助处理。建立法制副校长工作联系制度，通过电话、短信、微信等方式保持与学校的密切联系，及时了解学校的法制教育和安全管理工作情况，为学校提供及时的法律支持和服务。积极参与学校的有关会议和活动，如校务会、家长会、主题班会等，了解学校的工作动态和师生的需求，有针对性地开展工作。

2.工作要求

法制副校长要严格遵守学校的规章制度，尊重学校的领导和师生，不得干预学校的正常教学秩序。认真履行工作职责，积极主动地开展工作，按时完成各项工作任务。注重工作方法和工作效果，根据学校的实际情况和学生的特点，制定切实可行的工作计划和方案，提高法制教育和安全管理工作的针对性和实效性。保守学校的机密和师生的隐私，不得泄露学校的教学、管理等方面的信息和师生的个人信息。

五、工作考核与奖励

1.考核内容

学校应建立法制副校长工作考核制度，对法制副校长的工作进行全面、客观、公正的考核。考核内容包括法制宣传教育工作、维护校园安全与秩序工作、预防未成年人犯罪工作、指导学校依法治校工作等方面的工作业绩和工作表现。

2.考核方式

考核采取学校评价、学生评价、家长评价和上级主管部门评价相结合的方式进行。学校应定期组织师生和家长对法制副校长的工作进行满意度测评，并将测评结果作为考核的重要依据。

3.奖励措施

对工作成绩突出、表现优秀的法制副校长，学校应给予表彰和奖励。表彰和奖励的方式包括颁发荣誉证书、奖金、奖品等。同时，学校应将法制副校长的工作表现和考核结果反馈给其所在单位，作为其评先评优、职务晋升的重要参考依据。

六、附则

本制度自发布之日起施行。本制度由学校负责解释。