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本科专业人才培养方案（上册）

历史学本科专业第二学位人才培养方案

UndergraduateProgramforSpecialtyinHistory

（）

专业代码：060101

一、培养目标与培养要求

（一）培养目标

以社会需求为导向，以“三二三”人才培养模式为依据，不断深化课程体系和教材、教学方法

和教学手段改革，强化实践教学，为基础教育机构提供专业扎实、信念执着、人格健全、品德优良、

知识丰富、本领过硬的优秀师资，为名牌高校提供具有积极创新精神、良好研究潜质和较强实践能

力的优秀生源，为政府机关、文化产业及其它企事业单位输送政治坚定、理论厚实、视野开阔、协

作能力突出的应用型人才。

（二）培养要求

1.知识结构要求（A）

A1.基础知识：掌握历史学专业的基础知识和基本技能；

A2.核心知识：掌握中外历史变迁的基本线索和脉络；

A3.专题知识：了解历史各个领域的相关研究；

A4.辅助知识：了解其他人文社会科学的基本知识和理论。

2.能力结构要求（B）

B1.阅读能力：能够查阅和阅读中外历史文献；

B2.分析能力：熟悉中外历史变迁，能够进行微观和宏观历史分析；

B3.研究能力：能够利用中外历史文献撰写专业论文；

B4.拓展能力：具备较强的知识吸收和专业学习能力；

3.核心素养结构要求（C）

C1.专业素养：具备丰富、合理的历史专业素养，形成科学的历史观；

C2.职业素养：具备高尚的职业操守、健康的身心素质和良好的团队协作精神；

C3.道德素养：具有正确的世界观、人生观和价值观，富有社会责任感；

C4.人文素养：具有爱国情怀、全球视野、科学精神以及高雅审美情趣。

二、修业年限、计划总学时、学分及授予学位

按照学校学分制规定，本专业培养期限具有一定弹性，标准学制为4年，符合条件的学生可以

申请提前或延期，在3～6年内完成规定学分。计划授课总学时为928学时，总学分64学分。学生

修完规定课程，修满规定学分，准予毕业。符合学位授予条件，经校学位委员会审核通过，可授予

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本科专业人才培养方案（上册）

历史学学士学位。

三、主要课程

中国历史要籍导读、西方历史典籍导读、史学理论与方法、史学论文写作训练、史学文献检索

与利用、马克思主义史学理论、考古学、中国历史地理、中国史学史、西方史学史、中国古代史、

中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史。

四、主要实践性教学环节（含主要专业实验）

包括劳动教育实践、实践创新能力训练、专业社会实践活动、毕业论文、毕业实习等。

五、课程的学时、学分及学期安排（见表1）

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表1课程学时、学分及学期安排表

学总总学时分配

课程课程课程课程

课程名称分学

类别性质模块编号数时授课实验上机

中国历史文选