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初中信息技术：校园涂鸦与编程教育的融合与创新论文

摘要：本文旨在探讨初中信息技术教学中，如何将校园涂鸦与编程教育进行融合与创新，以提高学生的创新思维和实践能力。文章从实际教学问题出发，分析了校园涂鸦与编程教育融合的必要性，以及当前教学中存在的问题，为后续的教学改革提供理论依据。

关键词：初中信息技术；校园涂鸦；编程教育；融合与创新

一、问题的提出

（一）校园涂鸦与编程教育融合的必要性

1.激发学生的学习兴趣

在信息技术教学中，将校园涂鸦与编程教育相结合，可以为学生提供更加丰富多样的学习体验。涂鸦作为一种富有创意和个性的表达方式，能够激发学生对编程的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习编程知识。