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在英语的代词体系中,不定代词因其指代的不确定性,常常成为理解和运用的难点。其中,“other”与“another”这两个词,形式相近,意义却有微妙差异,稍不留意便容易混淆。本文旨在深入剖析二者的核心用法,厘清其异同,并辅以针对性练习,帮助读者在实际语境中准确、自如地运用。
一、“another”的用法解析
“another”由“an+other”构成,字面意为“另一个”。它主要用于指代或修饰单数可数名词,暗示在原有基础上增加“一个”,或泛指同类事物中的“另一个”,不特定。
1.泛指同类中的“另一个”(三者或三者以上中的另一个):
此时,“another”后面接可数名词单数。它暗含“额外的”或“不同的”意味。
*例:Thisshirtistoosmall.Couldyoushowmeanotherone?(这件衬衫太小了。能给我看另一件吗?——暗示商店里还有其他多件衬衫可供选择)
*例:I’vehadonecupofcoffee,butIthinkI’llhaveanother.(我已经喝了一杯咖啡,但我想再喝一杯。)
2.表示“又一,再一”:
用于数量,相当于“onemore”,后接数词或“few”,再接可数名词复数,表示“再来几个”。
*例:Weneedanotherthreedaystofinishtheproject.(我们还需要三天才能完成这个项目。)
*例:CouldIhaveanotherfewbiscuits,please?(能再给我几块饼干吗?)
二、“other”的用法解析
“other”作为不定代词,使用场景更为多样,可单独使用(多以复数形式“others”出现),也可作为形容词修饰名词。它表示“其他的,另外的”,强调与已知部分的区别。
1.“other+可数名词复数”:泛指“其他的……”,表示除了已提及的部分之外的剩余部分中的一些。
*例:Somepeopleprefertea,otherpeople(或others)prefercoffee.(有些人喜欢茶,其他人喜欢咖啡。)
*例:Shespendsherfreetimereadingandotheractivities.(她把空闲时间花在阅读和其他活动上。)
2.“theother+名词(单复数皆可)”:特指“两者中的另一个”或“一定范围内其余的全部”。
*特指两者中的另一个(单数):
例:Ihavetwosisters.Oneisadoctor,theotherisateacher.(我有两个姐妹。一个是医生,另一个是老师。)
*特指一定范围内其余的全部(复数):
例:Therearefivebooksontheshelf.Oneismine,theotherbooks(或theothers)aremybrother’s.(书架上有五本书。一本是我的,其余的是我弟弟的。)
3.“others”:是“other+可数名词复数”的省略形式,泛指“其他的人或物”,不能作定语。
*例:Heisalwaysreadytohelpothers.(他总是乐于助人。)
*例:Somestudentsareplayingbasketball,othersareplayingfootball.(一些学生在打篮球,另一些在踢足球。)
4.“theothers”:是“theother+可数名词复数”的省略形式,特指“一定范围内其余的全部人或物”。
*例:Thereare30studentsintheclass.Tenareboys,theothersaregirls.(班里有30个学生。十个是男生,其余的都是女生。)
三、“other”与“another”核心用法对比
为更清晰地展现二者区别,我们将核心差异总结如下:
维度
other(及相关形式)
another
:-----------
:------------------------------------------
:---------------------------------------
**指代数量**
可指单数(theother)或复数(others,theothers)
通常指代单数
**修饰名词**
可修饰单数(theother+单数)或复数(other/theother+复数)
修饰单数可数名词
**泛指/特指**
可
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