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时多元文化地球村第1页,共19页。
(优选)时多元文化地球村第2页,共19页。
·人教版问题答案1.文化的多样性和丰富性。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。第3页,共19页。
·人教版问题答案2.正确认识文化差异。文化存在差异,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利。不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。发展趋势:当今世界的发展更趋向于文化多元化。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。第4页,共19页。
·人教版问题答案3.如何对待文化差异?我们应采取沟通的态度对待文化差异。既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值。各国文化平等交流、互相学习、相互借鉴、共同繁荣。面对不同文化,我们应:①采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异;②善于虚心学习其他文化的优点、长处;③其他国家和民族的优秀文化,作为世界文明的重要组成部分,我们要尊重并加以保护。第5页,共19页。
·人教版问题答案4.我们怎样做才能成为友好往来的使者?(1)对待文化差异的原则和方法:①尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;②不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;③寻找能联结双方的相似点;④入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;⑤探索有效的沟通技巧;⑥在交往时,不卑不亢,以礼相待等。以保护。(2)做一名友好往来的使者,我们既要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解中国,了解中国文化。第6页,共19页。
考点整合·人教版考点2网络交往明确网络交往的利与弊,正确进行网络交往,提高辨别能力和抵制诱惑的能力。第7页,共19页。
·人教版问题答案1.网络交往的特点及其意义。特点:超越了空间,提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。意义:扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。第8页,共19页。
·人教版问题答案2.为什么说网络是一把锋利的双刃剑?(1)网络具有的优势有:①是人类迄今所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。②为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。(2)网络的缺点有:未成年人容易沉迷网络游戏而荒废学业,容易受到不良诱惑,腐蚀心灵,摧残身心健康,甚至走上违法犯罪的道路。第9页,共19页。
·人教版问题答案3.我们如何发挥网络的优势?(1)以健康的心态把网络作为生活的补充,做网络的主人。(2)学会信息节食,学会抵制网络上的不良诱惑。(3)善于利用网络技术,解决工作学习中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。第10页,共19页。
·人教版问题答案4.网络交往要注意什么?(在网络交往中,怎样才能学会自我保护?)(1)要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。(2)我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。第11页,共19页。
·人教版问题答案4.网络交往要注意什么?(在网络交往中,怎样才能学会自我保护?)(3)网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,要不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。第12页,共19页。
·人教版问题答案5.遵守网络规则。(1)网络交往要遵守道德。要语言文明,不辱骂他人;要真诚友好,不欺诈他人。我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。(2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施;等等。上网时,要有很强的依法行事的意识。第13页,共19页。
要点探究·人教版第14页,共19页。
·人教版第15页,共19页。
·人教版第16页,共19页。
·人教版第17页,共19页。
要点探究·人教版第18页,共19页。
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