2025年高中三年级历史世界现代史专项冲刺试卷（含答案）.docx

2025年高中三年级历史世界现代史专项冲刺试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共30分）

1.1919年，《凡尔赛和约》规定德国承担发动战争的责任，并处以巨额赔款。这一条款主要反映了哪种国际关系理念？

A.自由主义

B.霸权主义

C.民族自决

D.罗斯福“新大林主义”

2.1929-1933年的经济大危机首先在美国爆发，并迅速席卷全球。其根本原因在于？

A.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

B.资本主义国家政府干预经济的不足

C.国际贸易保护主义的抬头

D.金融体系的崩溃

3.斯大林模式在特定历史时期对苏联的发展起到过重要作用，其主要特征不包括？

A.高度集中的计划经济体制

B.独立自主的对外政策

C.以重工业为主导的经济发展战略

D.建立高度集权的政治体制

4.二战期间，同盟国最终战胜法西斯国家的决定性因素是？

A.联合国组织的建立

B.苏联的强大实力

C.美国经济的巨大优势

D.各国人民反抗法西斯侵略的斗争

5.1945年，美国向日本的广岛和长崎投掷原子弹，其主要目的是？

A.展示美国的经济实力

B.迫使日本投降，避免登陆作战

C.研究原子弹的民用价值

D.惩罚日本军国主义的侵略行为

6.冷战期间，美国推行“马歇尔计划”的主要目的是？

A.帮助欧洲国家恢复经济

B.提升美国在欧洲的军事影响力

C.策动欧洲国家对抗苏联

D.扩大美国在欧洲的经济利益

7.1991年，苏联解体，其主要原因不包括？

A.戈尔巴乔夫改革的失误

B.苏联经济的长期停滞

C.苏联的政治体制弊端

D.西方国家的和平演变

8.欧洲共同体成立后，逐步发展成为欧洲联盟。其发展的主要动力是？

A.欧洲国家的共同利益

B.欧洲国家的文化认同

C.欧洲国家的政治制度相似

D.欧洲国家的经济发展水平相近

9.冷战结束后，世界格局发生了重大变化，其主要特征是？

A.美苏两极格局的重新确立

B.美国单极霸权的形成

C.世界多极化趋势的发展

D.地区冲突和局部战争的加剧

10.20世纪90年代以来，信息技术革命对世界经济和社会发展产生了深远影响。其主要表现不包括？

A.电子商务的兴起

B.网络时代的到来

C.第三产业的快速发展

D.农业生产效率的显著提高

11.1954年，美国与苏联签署《中导导弹条约》，其主要目的是？

A.限制双方中程导弹的部署

B.缓和双方之间的核对抗

C.提升双方之间的互信程度

D.削弱苏联的军事实力

12.1967年，六日战争爆发，其主要影响不包括？

A.以色列的领土扩张

B.中东地区的长期动荡

C.苏联在中东地区的影响力提升

D.美国在中东地区的影响力下降

13.1989年，柏林墙的倒塌是冷战结束的重要标志。其根本原因是？

A.东欧剧变的影响

B.西方国家的和平演变

C.柏林墙修建的失误

D.德国人民的强烈要求

14.20世纪80年代末90年代初，东欧社会主义国家普遍进行了政治经济体制改革。其主要方向是？

A.建立社会主义市场经济体制

B.建立资本主义市场经济体制

C.建立计划与市场相结合的经济体制

D.建立封闭式的经济体制

15.新科技革命对人类社会产生了深远影响，其主要表现不包括？

A.经济全球化的发展

B.社会结构的深刻变革

C.文化交流的日益频繁

D.环境污染的日益严重

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述第一次世界大战对欧洲国际关系的影响。

2.简述罗斯福“新政”的主要内容及其历史作用。

3.简述冷战期间美苏争霸的主要表现。

4.简述二战后美国经济发展的重要特征。

三、材料分析题（每题10分，共20分）

1.阅读下列材料：

材料一：“我们不仅要维护我们自己的安全，还要帮助创建一个自由和繁荣的欧洲。我们必须实现这一点，以便那些在战争期间饱受苦难的人民不再遭受战争的苦难。”

材料二：“马歇尔计划是美国对欧洲的援助计划，目的是帮助欧洲国家恢复经济，防止共产主义