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2025年国家开放大学《动物行为学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.动物行为的适应性意义主要体现在（）

A.动物形态结构的变异

B.动物生活习性的改变

C.动物对环境条件的适应

D.动物种群数量的增减

答案：C

解析：动物行为的适应性意义是指动物的行为能够帮助其更好地适应环境，提高生存和繁殖的几率。动物通过行为来获取食物、躲避天敌、寻找配偶、繁衍后代等，这些都是为了适应环境条件而表现出的行为。形态结构的变异、生活习性的改变和种群数量的增减虽然也与适应有关，但它们不是行为本身的适应性意义。

2.下列哪种行为属于先天性行为（）

A.鸟类的迁徙

B.哺乳动物的攻击行为

C.昆虫的伪装

D.灵长类的社交行为

答案：C

解析：先天性行为是指动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，通常是一些简单的、固定的反射动作。昆虫的伪装是一种先天性行为，它通过改变体色或形态来躲避天敌。鸟类的迁徙、哺乳动物的攻击行为和灵长类的社交行为虽然也是动物的重要行为，但它们是在后天学习和经验积累的基础上逐渐形成的，属于学习行为。

3.动物行为的信号功能主要体现在（）

A.动物之间的信息传递

B.动物的求偶行为

C.动物的防御行为

D.动物的觅食行为

答案：A

解析：动物行为的信号功能是指动物通过某种方式向其他动物传递信息，以影响其他动物的行为。这种信息传递可以是声音、气味、颜色、姿态等多种形式。求偶行为、防御行为和觅食行为虽然都是动物的重要行为，但它们的主要功能不是信息传递，而是繁殖、生存和获取食物。

4.下列哪种行为属于社会行为（）

A.蜜蜂的采蜜行为

B.蚂蚁的分工合作

C.鸟类的筑巢行为

D.鱼类的洄游行为

答案：B

解析：社会行为是指动物群体内部成员之间相互作用的行为，通常涉及到分工合作、信息传递、等级制度等方面。蚂蚁的分工合作是一种典型的社会行为，蚂蚁群体中的不同成员有不同的职责，如工蚁负责觅食和照顾幼虫，兵蚁负责保卫巢穴等。蜜蜂的采蜜行为、鸟类的筑巢行为和鱼类的洄游行为虽然也是动物的重要行为，但它们主要是个体行为，不涉及群体内部成员之间的相互作用。

5.动物行为的调节方式主要包括（）

A.神经调节和激素调节

B.行为调节和学习调节

C.遗传调节和环境调节

D.内在调节和外在调节

答案：A

解析：动物行为的调节方式是指动物行为的产生和维持是受哪些因素控制和调节的。神经调节和激素调节是动物行为最主要的调节方式。神经调节是指通过神经系统来控制和调节行为，例如，动物受到惊吓时会做出逃跑反应，这就是神经调节的结果。激素调节是指通过体内激素的分泌来控制和调节行为，例如，动物的繁殖行为就受到激素的调节。

6.下列哪种行为属于繁殖行为（）

A.动物的迁徙行为

B.动物的攻击行为

C.动物的抚育行为

D.动物的觅食行为

答案：C

解析：繁殖行为是指动物与繁殖有关的行为，包括求偶、交配、产卵、孵卵、育幼等。动物的抚育行为是指父母动物对后代进行的照顾和培养，这是繁殖行为的重要组成部分。动物的迁徙行为、攻击行为和觅食行为虽然也是动物的重要行为，但它们与繁殖没有直接关系。

7.动物行为的进化基础是（）

A.遗传和变异

B.自然选择

C.生存竞争

D.种群繁衍

答案：B

解析：动物行为的进化基础是自然选择。自然选择是指那些适应环境的个体更容易生存和繁殖，从而将有利基因传递给下一代的过程。动物的行为进化就是在这个过程中，那些有利于动物生存和繁殖的行为被逐渐选择和保留下来，而不利于动物生存和繁殖的行为则被逐渐淘汰掉。

8.下列哪种行为属于学习行为（）

A.蚕的结茧行为

B.鸟类的育雏行为

C.狗的握手行为

D.鱼类的洄游行为

答案：C

解析：学习行为是指动物在后天学习和经验积累的基础上逐渐形成的行为。狗的握手行为是一种典型的学习行为，狗可以通过训练学会握手，这是一种通过正向强化或负向强化建立起来的条件反射。蚕的结茧行为、鸟类的育雏行为和鱼类的洄游行为都是先天性行为，它们不需要通过学习就能表现出来。

9.动物行为的生态学意义主要体现在（）

A.动物对环境的适应

B.动物的种间关系

C.动物的种群动态

D.以上都是

答案：D

解析：动物行为的生态学意义主要体现在动物对环境的适应、动物的种间关系和动物的种群动态等方面。动物的行为可以帮助它们更好地适应环境，与其他动物建立互利共生、竞争、捕食等种间关系，并影响种群的出生率、死亡率、迁入率和迁出率等种群动态。

10.下列哪种行为属于防御行为（）

A.蝴蝶的拟态行为

B.蛇的攻击行为

C.鸟类的迁徙行为

D.昆虫的伪装行为

答案：D

解析：