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考体育老师笔试题库及答案

一、单项选择题

1.体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）。

A.正面示范

B.侧面示范

C.背面示范

D.镜面示范

答案：B

2.人体运动时，心输出量持久而大幅度地增加，其主要调节机制是（）。

A.局部体液调节

B.全身体液调节

C.等长自身调节

D.异长自身调节

答案：C

3.标准田径场内突沿周长为（）。

A.400米

B.398米

C.396米

D.394米

答案：A

4.马拉松跑全程为（），属超长距离跑项目。

A.41.195千米

B.42.195千米

C.43.195千米

D.44.195千米

答案：B

5.重复训练法的主要特征是（）。

A.不间断进行训练

B.循环进行训练

C.反复做同一练习

D.控制练习的间歇

答案：C

6.以时间计算成绩的项目叫（）。

A.田赛

B.径赛

C.全能运动

D.以上都不对

答案：B

7.下列哪种属于体育教学手段运用的基本模式？（）

A.辅助式

B.传统式

C.现代式

D.讨论式

答案：A

8.运动中扭伤手指，应立即（）。

A.按摩

B.冷敷

C.热敷

D.揉搓

答案：B

9.决定跳远成绩的主要因素是（）。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.腾起初速度和角度

D.踏板的准确性

答案：C

10.体育与健康课程是一门以（）为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

A.体能练习

B.技能学习

C.身体练习

D.素质培养

答案：C

二、多项选择题

1.体育教学过程的基本要素包括（）。

A.教师

B.学生

C.体育教材

D.传播媒介

答案：ABCD

2.体育锻炼应遵循的原则有（）。

A.循序渐进原则

B.全面发展原则

C.经常性原则

D.区别对待原则

答案：ABCD

3.下列属于田赛项目的有（）。

A.跳远

B.标枪

C.100米跑

D.铅球

答案：ABD

4.体育教学方法中的直观法包括（）。

A.动作示范

B.教具与模型演示

C.多媒体教学

D.助力与阻力

答案：ABC

5.运动损伤的预防原则有（）。

A.加强思想教育

B.合理安排运动负荷

C.认真做好准备活动

D.加强易伤部位的练习

答案：ABCD

6.体育课程资源包括（）。

A.人力资源

B.体育设施资源

C.课程内容资源

D.课外和校外体育资源

答案：ABCD

7.影响人体灵活性的主要因素有（）。

A.关节活动范围

B.神经对肌肉的调节

C.年龄和性别

D.身体脂肪含量

答案：ABC

8.下列属于有氧运动的有（）。

A.慢跑

B.游泳

C.举重

D.瑜伽

答案：ABD

9.体育教学目标的功能有（）。

A.激励功能

B.定向功能

C.评价功能

D.聚合功能

答案：ABCD

10.体育游戏的特点包括（）。

A.趣味性

B.教育性

C.竞争性

D.规则性

答案：ABCD

三、判断题

1.体育教学中，保护与帮助者的位置，以不妨碍学生做动作，而且有利于学生完成动作为原则。（）

答案：对

2.运动后应多吃蔬菜、水果等碱性食物，以利于酸碱平衡。（）

答案：对

3.篮球比赛中，持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。（）

答案：对

4.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。（）

答案：对

5.体育教学中的分组教学形式有分组轮换和分组不轮换两种。（）

答案：对

6.人体在运动过程中，能量消耗增加，代谢产物增多，体温会下降。（）

答案：错

7.运动损伤后，应立即进行热敷，以促进血液循环，减轻肿胀。（）

答案：错

8.体育与健康课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美劳全面发展人才不可缺少的途径。（）

答案：对

9.足球比赛中，直接接到界外球没有越位限制。（）

答案：对

10.体育教学方法中的练习法包括分解练习法、完整练习法、重复练习法、间歇练习法和循环练习法等。（）

答案：对

四、简答题

1.简述体育教学的特点。

体育教学具有以下特点：首先是身体直接参与，学生通过身体活动掌握体育知识和技能。其次是体力与智力活动相结合，在运动中既锻炼体力，也需运用智力理解动作要领。再者具有鲜明的竞争性和娱乐性，比赛等形式激发学生竞争意识，活动本身又充满乐趣。最后教学效果受多种因素影响，如场地、器材、天气等。

2.如何预防运动损伤？

预防运动损伤要做到以下几点：一是加强思想教育，让学生重视运动安全。二是合理安排运动负荷，根据学生身体状况和能力循序渐进。三是认真