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2025年国家开放大学《现代教育技术》期末考试参考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.现代教育技术的发展趋势之一是（）

A.更加注重硬件设备的更新换代

B.强调技术与教育内容的深度融合

C.减少教师的作用，完全依赖技术

D.将技术作为教学的唯一手段

答案：B

解析：现代教育技术的发展趋势强调技术与教育内容的深度融合，即技术不仅仅是工具，更是与教学内容、教学方法、教学评价等相互融合，服务于教育教学目标。选项A虽然硬件更新是趋势的一部分，但不是核心趋势。选项C和D的说法过于绝对，现代教育技术强调的是辅助教学，而不是替代教师或成为唯一手段。

2.下列哪项不属于数字化学习资源的主要特征？（）

A.交互性

B.静态性

C.易于共享

D.开放性

答案：B

解析：数字化学习资源的主要特征包括交互性、易于共享、开放性、可扩展性、非实体性等。静态性是指资源内容固定不变，缺乏互动和动态更新，这与数字化学习资源强调的交互性和动态性特征是相反的。

3.在多媒体课件设计中，以下哪项原则不是必须遵循的？（）

A.教学性原则

B.美观性原则

C.技术至上原则

D.可操作性原则

答案：C

解析：多媒体课件设计应遵循教学性原则（以教学目标为导向）、美观性原则（界面友好、视觉舒适）、可操作性原则（操作简便、易于使用）等。技术至上原则过分强调技术本身，而忽视了教学目标和用户体验，是不正确的。

4.下列哪种教学方法最适合利用网络直播进行？（）

A.现场实验演示

B.小组合作探究

C.知识点讲解与答疑

D.实体模型构建

答案：C

解析：网络直播适合进行实时同步的教学活动，如知识点讲解、课堂讨论、实时答疑等。选项A、D需要实体操作，不适合直播。选项B虽然可以利用网络平台，但直播的互动性可能不如专门设计的小组合作工具或线下活动。

5.在信息化教学环境中，教师角色发生的主要变化是？（）

A.从知识传授者转变为知识管理者

B.从中心角色转变为边缘角色

C.从单一角色转变为多元角色

D.从教学管理者转变为技术维护者

答案：C

解析：信息化教学环境使得教师的角色更加多元化，不再仅仅是知识传授者，还可能承担学习引导者、资源开发者、技术支持者、学习伙伴等多重角色。

6.下列关于学习平台功能的描述，错误的是？（）

A.提供在线交流讨论区

B.支持作业提交与批改

C.自动生成个性化学习进度报告

D.仅限于视频课程的点播

答案：D

解析：现代学习平台通常提供多种功能，如在线交流讨论、作业提交与批改、在线测试、学习资源管理、学习进度跟踪等。仅限于视频课程点播的功能过于单一，不符合现代学习平台的特点。

7.适用于记录和回放实验过程的教学视频类型是？（）

A.讲座式教学视频

B.微型教学视频

C.实验演示视频

D.对话式教学视频

答案：C

解析：实验演示视频专门用于记录和展示实验操作过程、步骤和现象，便于学生观察、模仿和学习。讲座式视频侧重理论讲解，微型视频聚焦特定知识点，对话式视频侧重师生或生生互动，都不符合题意。

8.以下哪项不是影响技术接受模型的五个主要因素的维度？（）

A.使用意愿

B.认知工具

C.外部条件

D.个人创新性

答案：B

解析：技术接受模型（TAM）的五个主要因素包括：感知有用性、感知易用性、使用态度、社会影响和个人创新性。认知工具（CognitiveTool）不是TAM模型中的标准因素。

9.在进行教学设计时，首先要确定的是？（）

A.教学评价方法

B.教学内容选择

C.教学目标

D.教学资源准备

答案：C

解析：教学设计是一个系统性的过程，通常遵循一定的顺序。确定教学目标是首要步骤，因为目标指导着后续的内容选择、教学活动设计、资源准备和教学评价等环节。

10.下列哪项技术通常不用于增强现实（AR）应用中？（）

A.云计算

B.增强现实标记

C.全球定位系统

D.液晶显示技术

答案：D

解析：增强现实（AR）应用通常需要利用云计算进行数据处理和存储，通过增强现实标记（如二维码、图像标记）触发虚拟信息的显示，有时结合全球定位系统（GPS）提供基于位置的服务。液晶显示技术是显示虚拟信息的载体或终端设备，虽然AR最终需要显示在某种屏幕上，但液晶显示技术本身不是AR的核心关键技术，而是多种显示技术中的一种。

11.在信息化教学环境中，教师的角色更加注重？（）

A.知识的权威传授

B.学习过程的引导和管理

C.教学资源的唯一提供者

D.课堂纪律的严格维护

答案：B

解析：现代教育技术的发展使得教师角色发生转变，从单纯的知识传授者向学习的引导者、促进者、组织者和