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初中英语语法完整版

1词法（十大词类详解）

1.1名词（Noun）

1.1.1名词的定义与分类

名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的词，分为专有名词和普通名词两大类：

?专有名词：表示特定的人、地方、机构等，首字母必须大写。

例：China（中国）、Beijing（北京）、Mary（玛丽）、theGreatWall（长城）

?普通名词：表示一类人、事物或抽象概念，可分为四类：

可数名词：有单数和复数形式，如book（书）、student（学生）

不可数名词：无复数形式，如water（水）、information（信息）

集合名词：表示一群人或事物，如family（家庭/家人）、class（班级/同学）

抽象名词：表示品质、状态等抽象概念，如happiness（幸福）、health（健康）

1.1.2可数名词与不可数名词的区分

类别

特征

示例

量化表达技巧

可数名词

可直接计数，有单复数变化

apple,desk

数词+量词+of（apieceof例外）

不可数名词

不可直接计数，无复数变化

milk,bread

必须搭配量词（acupofmilk）

易混淆名词辨析：

?work（工作，不可数）vs.job（职业，可数）

例：Hehasagoodjob,buthisworkistiring.

?news（新闻，不可数）vs.message（消息，可数）

例：Thenewsisexciting.Ihavethreemessagesforyou.

1.1.3名词复数的构成规则

一般规则：在词尾加-s

例：book→books,pen→pens,student→students

以s,x,ch,sh结尾：加-es

例：bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes

以“辅音字母+y”结尾：变y为i加-es

例：city→cities,family→families,baby→babies

以“元音字母+y”结尾：直接加-s

例：boy→boys,toy→toys,key→keys

以f/fe结尾：变f/fe为v加-es

例：knife→knives,leaf→leaves,wolf→wolves（例外：roof→roofs）

以o结尾：有生命加-es，无生命加-s

例：potato→potatoes（有生命）,photo→photos（无生命）

不规则变化：需特殊记忆

例：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,fish→fish（单复数同形）

1.1.4名词所有格的用法

-s所有格：用于有生命的名词

?单数名词：词尾加-s

例：Tomsbook（汤姆的书）,thegirlsbag（女孩的包）

?复数名词：以s结尾加-，不以s结尾加-s

例：thestudentsclassroom（学生们的教室）,childrenstoys（孩子们的玩具）

?共同所有与分别所有：前者只在后一个名词加-s，后者各加-s

例：TomandJimsmother（汤姆和吉姆的妈妈，共同母亲）；TomsandJimsmothers（汤姆的妈妈和吉姆的妈妈，分别所有）

of所有格：用于无生命的名词

例：thedooroftheroom（房间的门）,thecoverofthebook（书的封面）

双重所有格：of+名词所有格/名词性物主代词，表“部分”

例：afriendofmyfathers（我爸爸的一位朋友）,aphotoofmine（我的一张照片）

1.1.5名词的句法功能

名词在句中可作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语等：

?主语：Theboyisplayingfootball.（男孩在踢足球。）

?宾语：IloveEnglish.（我爱英语。）

?表语：Mymotherisadoctor.（我妈妈是一名医生。）

?定语：Thereisabookshopnearourschool.（我们学校附近有一家书店。）

?宾语补足语：Wemadehimourmonitor.（我们选他当班长。）

1.2代词（Pronoun）

1.2.1代词的分类与用法

代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词等。

人称代词

人称

单数主格

单数宾格

复数