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新课程理念下高中英语大概念教学设计策略研究论文

摘要：本文旨在探讨新课程理念下高中英语大概念教学设计策略，以提升学生的英语素养和综合能力。通过分析当前高中英语教学现状，提出基于大概念教学设计的高效策略，为高中英语教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：新课程理念；高中英语；大概念教学；设计策略

一、引言

（一）1.高中英语教学现状分析

在我国高中英语教学中，传统教学模式往往注重知识的传授和技能的训练，而忽略了学生思维能力的培养。具体表现为：首先，课堂教学中，教师过于注重语法、词汇等基础知识的讲解，而忽视了语境的创设和实际应用能力的培养；其次，学生在学习过程中，往往采用死记硬背的方式，缺乏主