2025年国家开放大学《数据分析与决策》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学《数据分析与决策》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在数据分析过程中，哪个步骤通常在数据收集之后进行（）

A.数据可视化

B.数据清洗

C.模型建立

D.结果解释

答案：B

解析：数据清洗是数据分析过程中的重要步骤，通常在数据收集之后进行。其主要目的是处理数据中的错误、缺失值和不一致，以确保数据的质量和准确性，为后续的数据分析和模型建立提供可靠的基础。数据可视化、模型建立和结果解释通常在数据清洗之后进行。

2.以下哪种方法不适合用于处理缺失数据（）

A.删除含有缺失值的记录

B.使用均值或中位数填充

C.使用回归分析预测缺失值

D.保持原样不做处理

答案：D

解析：处理缺失数据是数据分析中常见的问题，常用的方法包括删除含有缺失值的记录、使用均值或中位数填充、使用回归分析预测缺失值等。保持原样不做处理通常会导致数据不完整，影响分析结果的准确性。

3.在描述数据分布特征时，哪一项指标反映了数据的集中趋势（）

A.标准差

B.方差

C.均值

D.峰度

答案：C

解析：描述数据分布特征时，常用的指标包括反映集中趋势的均值、中位数和众数，以及反映离散程度的方差、标准差和极差等。均值是数据集中趋势的常用指标，它反映了数据的平均水平。标准差和方差反映数据的离散程度，峰度反映数据分布的形状。

4.以下哪种图表最适合展示不同类别数据的占比（）

A.折线图

B.散点图

C.饼图

D.柱状图

答案：C

解析：饼图是一种圆形图表，通过将圆划分为不同的扇区来展示不同类别数据的占比。它直观地展示了各部分在整体中的比例关系，适合用于展示分类数据的占比情况。折线图适合展示数据随时间的变化趋势，散点图适合展示两个变量之间的关系，柱状图适合比较不同类别的数据大小。

5.在进行假设检验时，哪一项是原假设（）

A.备择假设

B.零假设

C.检验统计量

D.P值

答案：B

解析：假设检验是一种统计推断方法，用于判断样本数据是否支持某个假设。原假设（零假设）是研究者想要检验的假设，通常表示没有效应或没有差异。备择假设是原假设的对立假设，表示存在效应或差异。检验统计量和P值是用于判断是否拒绝原假设的统计量。

6.以下哪种方法不属于聚类分析（）

A.K均值聚类

B.层次聚类

C.判别分析

D.DBSCAN聚类

答案：C

解析：聚类分析是一种无监督学习方法，用于将数据点分组，使得同一组内的数据点相似度较高，不同组之间的数据点相似度较低。常用的聚类方法包括K均值聚类、层次聚类和DBSCAN聚类等。判别分析是一种有监督学习方法，用于判断数据点的类别，不属于聚类分析。

7.在回归分析中，哪个指标反映了模型的拟合优度（）

A.相关系数

B.R平方

C.F统计量

D.t统计量

答案：B

解析：回归分析是一种统计方法，用于建立变量之间的关系模型。R平方是回归分析中常用的指标，它反映了模型对数据的拟合程度。R平方值越接近1，表示模型的拟合优度越高。相关系数反映两个变量之间的线性关系强度，F统计量和t统计量用于检验回归模型的显著性。

8.在时间序列分析中，哪一项是趋势外推法（）

A.移动平均法

B.指数平滑法

C.ARIMA模型

D.趋势外推法

答案：D

解析：时间序列分析是一种统计方法，用于分析数据随时间的变化规律。趋势外推法是一种简单的时间序列预测方法，它假设未来的趋势与过去一致，通过延长过去的趋势来预测未来的值。移动平均法和指数平滑法是平滑时间序列数据的方法，ARIMA模型是一种更复杂的时间序列模型，可以捕捉数据的自相关性和季节性。

9.在数据挖掘中，哪种算法属于分类算法（）

A.聚类算法

B.关联规则算法

C.分类算法

D.回归算法

答案：C

解析：数据挖掘是从大量数据中发现有用信息和知识的过程，常用的算法包括分类算法、聚类算法、关联规则算法和回归算法等。分类算法用于判断数据点的类别，聚类算法用于将数据分组，关联规则算法用于发现数据项之间的频繁项集，回归算法用于预测连续值。

10.在数据可视化中，哪种图表适合展示数据随时间的变化趋势（）

A.散点图

B.饼图

C.折线图

D.柱状图

答案：C

解析：数据可视化是将数据转化为图形或图像的过程，常用的图表包括折线图、散点图、饼图和柱状图等。折线图适合展示数据随时间的变化趋势，通过连接数据点可以清晰地看到数据的上升、下降或平稳趋势。散点图适合展示两个变量之间的关系，饼图适合展示不同类别数据的占比，柱状图适合比较不同类别的数据大小。

11.在处理大规模数据时，哪种方法可以提高数据处理效率（）

A.减少数据量

B.