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数控技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
(一)专业名称:数控技术
(二)专业代码:460103
二、入学要求
招生对象:本专业招收应往届普通高中毕业生、应往届中职毕业生以及其他同等学力的社会考生
培养层次:普通大专
三、修业年限
全日制,三年
四、职业面向
表1-1数控技术专业职业面向
所属专业
所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技能等
大类(代
(代码)(代码)(代码)(或技术领域)级证书举例
码)
机械工程技术
数控设备操作机
通用设备制人员(2-02-07)
械加工工艺编制
装备制造机械设计制造业(34)机械冷加工人数控车铣加工(中/高级);
与实施
大类(46)造类(4601)专业设备制员(6-18-01)多轴数控加工(中/高级);
数控编程、质量
造业(35)机械设备装配
检验
人员(6-05-02)
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
根据党的教育方针和高等职业教育人才培养要求,培养思想政治坚定、德技并修、全面
发展,适应“中国制造2025”、“一带一路”需要,具有良好的政治思想素质,掌握数控加工工
艺和数控加工程序编制、数控加工设备的操作和维护、数控系统或设备的销售与技术服务以
及车间生产组织与管理等知识和技术技能,面向高端机械生产加工企业和机械制造业领域的
高素质技术技能人才。
161
(二)人才培养规格
由素质、知识、能力三个方面的要求组成。
在素质方面,对照相关要求,并结合专业特点确定。在知识、能力方面,对应人才培养
目标,对照有关课程标准、专业教学标准和通过企业调研、职业能力分析提出的有关具体要
求,研究确定并分条目列举。
1.素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会
主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自
豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的
工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安
全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际
沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基
本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的
审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活
习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识
(1)掌握工程技术所必需的基础学科理论知识;
(2)掌握本专业所必需的计算机基础知识和较强的计算机应用能力;
(3)掌握机械工程基础知识,掌握数控加工工艺、工艺准备的基本知识;
(4)掌握数控机床的工作原理与结构、数控机床编程的基本知识,能够进行中等复杂
程度零件的工艺、工装设计、加工程序编制;
(5)具有数控机床调试、验收的能力和刀具调整、工件装夹、工件
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