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2025年国家开放大学(电大)《外国语言文学》期末考试复习试题及答案解析
所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.外国语言文学研究中,历史比较语言学的核心方法是()
A.语义分析
B.社会语言学调查
C.历时比较
D.结构主义范式
答案:C
解析:历史比较语言学主要通过比较不同历史时期语言之间的差异,追溯语言演变规律。其核心方法是历时比较,即对同一语言在不同历史阶段的形态、语音、词汇等进行系统对比分析,从而揭示其发展脉络。语义分析、社会语言学调查和结构主义范式虽然也是语言学的重要研究方法,但并非历史比较语言学的核心。
2.著名的《论语言相对性》一文主要阐述了()
A.语言与思维的关系
B.语言的社会功能
C.语言习得理论
D.语言教学策略
答案:A
解析:爱德华·萨丕尔和沃尔夫在《论语言相对性》中提出语言相对论(萨丕尔-沃尔夫假说),主张语言结构会影响使用者的思维方式。这篇开创性文献主要探讨语言与思维之间的相互关系,对后来的认知语言学和跨文化研究产生了深远影响。其他选项所述内容虽与语言相关,但并非该文的核心论题。
3.霍尔姆斯创立的语言学分支被称为()
A.功能语言学
B.历史比较语言学
C.生成语法
D.社会语言学
答案:B
解析:弗雷德里希·霍尔姆斯在19世纪末创立了现代语言学的科学传统,被尊为现代语言学之父。他系统建立了历史比较语言学的方法论框架,强调通过比较不同语言的历史演变来研究语言起源和亲属关系。功能语言学、生成语法和社会语言学虽然都是重要的语言学流派,但创立者分别是索绪尔、乔姆斯基和帕森斯等人。
4.语言是符号系统这一观点主要属于()
A.布尔乔亚语言学
B.结构主义语言学
C.功能主义语言学
D.建构主义语言学
答案:B
解析:索绪尔在其《普通语言学教程》中提出语言是一个符号系统,每个语言符号由能指和所指构成。这一观点奠定了结构主义语言学的理论基础,强调语言是一个自足的、抽象的符号系统。布尔乔亚语言学、功能主义语言学和建构主义语言学虽然也探讨语言本质,但并未提出这一核心观点。
5.著名的语言死亡现象主要指()
A.语言接触导致融合
B.语言使用人口减少
C.语言结构简化
D.语言功能转变
答案:B
解析:语言死亡或语言灭绝现象指一种语言的使用人口锐减,最终不再有母语使用者,面临消亡。这一现象通常与全球化、城市化、教育政策等因素有关。语言接触导致的语言融合、语言结构简化或功能转变都是语言演变的现象,但不是语言死亡的直接定义。
6.布尔乔亚提出的语言三要素不包括()
A.形态
B.语音
C.语义
D.语用
答案:A
解析:索绪尔在《普通语言学教程》中提出语言的三要素:语言(langue)系统、言语(parole)行为和语言功能。现代语言学通常将这些要素表述为语音、语义和语用三个层面。形态虽然也是语言的重要特征,但布尔乔亚并未将其列为语言三要素之一。
7.跨文化交际中,直接与间接交际风格的差异主要体现为()
A.语法结构不同
B.语用策略不同
C.语音系统差异
D.文字书写不同
答案:B
解析:跨文化交际研究表明,不同文化背景的人们在交际风格上存在显著差异。直接交际风格倾向于明确表达意图,而间接交际风格则通过暗示、语境等方式传递信息。这种差异主要体现在语用策略上,如美国倾向于直接反馈,而日本则更偏好间接表达。语法结构、语音系统和文字书写虽然受文化影响,但并非直接与间接交际风格差异的核心体现。
8.语言规划主要涉及()
A.语言教学
B.语言政策制定
C.语言文字改革
D.语言比较研究
答案:B
解析:语言规划是指政府或社会机构为管理和开发语言资源而制定的系统性政策。其主要内容包括语言地位规划(确定官方语言)、语言结构规划(改革文字、语法等)和语言功能规划(推广特定语言使用领域)。语言教学、语言文字改革和语言比较研究虽然与语言发展相关,但语言规划更侧重于政策层面的制度安排。
9.下列哪项不是乔姆斯基生成语法的核心概念()
A.深层结构
B.转换规则
C.语言习得装置
D.语境分析
答案:D
解析:诺姆·乔姆斯基的生成语法理论包括句法结构、深层结构、表层结构、转换规则和语言习得装置等核心概念。其理论强调人类普遍语法能力,认为儿童通过语言习得装置可以自动掌握母语规则。语境分析虽然对理解语言重要,但不是生成语法的核心组成部分。
10.世界上使用人数最多的语言是()
A.汉语
B.英语
C.西班牙语
D.阿拉伯语
答案:A
解析:根据联合国教科文组织统计,汉语是世界上使用人数最多的语言,其母语人口超过10亿。英语虽然使用范围最广,但母语人口约4亿。西班牙语
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