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群文阅读在初中语文教学中的跨文化交际能力培养论文

**摘要**：本文探讨了群文阅读在初中语文教学中对跨文化交际能力培养的重要作用。通过分析群文阅读的教学策略及其对学生跨文化理解力和沟通能力的提升效果，本文旨在为初中语文教师提供一种有效的教学手段，以应对全球化背景下对学生跨文化交际能力的高要求。研究表明，群文阅读不仅能丰富学生的文化知识，还能增强其跨文化理解和表达能力，具有重要的实践意义。

**关键词**：群文阅读；初中语文教学；跨文化交际能力；文化理解；沟通能力

一、引言与背景

（一）1.全球化背景下的教育需求

随着全球化进程的加快，跨文化交际能力已成为现代公民必备的重要素质。初中阶段作为学