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初中生情感表达在绘画中的艺术修养提升策略论文

摘要：本文针对初中生情感表达在绘画中的艺术修养提升策略进行探讨，分析当前初中生情感表达在绘画中存在的问题，并结合实际教学经验，提出相应的解决策略，旨在帮助初中生更好地运用绘画表达情感，提升艺术修养。

关键词：初中生；情感表达；绘画；艺术修养；提升策略

一、背景分析

（一）当前初中生情感表达在绘画中存在的问题

1.情感表达能力不足

在我国初中教育阶段，许多学生在情感表达方面存在一定的困难。在绘画创作中，他们往往难以将自己的内心情感准确地传达给观众。这主要表现在画面表达过于单一、缺乏情感深度和细腻度。学生在绘画过程中，往往过于关注技巧和形式，而忽略了