2025年国家开放大学《西方哲学思想与文化传统》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《西方哲学思想与文化传统》期末考试备考题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.西方哲学史上,古希腊的苏格拉底主要强调()

A.天命观

B.自然哲学

C.概念论

D.伦理道德

答案:D

解析:苏格拉底哲学思想的核心是伦理道德,他认为“美德即知识”,强调通过理性思辨追求道德真理,对西方伦理学的发展产生了深远影响。天命观属于东方哲学范畴,自然哲学是古希腊早期哲学的关注点,概念论是后期哲学的议题。

2.柏拉图在其哲学体系中,将世界划分为()

A.天人合一与天人相分

B.可感世界与理念世界

C.精神世界与物质世界

D.理性世界与感性世界

答案:B

解析:柏拉图认为现实世界只是永恒理念世界的影子,真正的知识是对理念世界的认识,因此他将世界分为可感世界(现象界)和理念世界(本体界)两个层面。

3.亚里士多德提出的“四因说”中,构成事物存在的内在根据是()

A.超验因

B.形式因

C.作用因

D.材料因

答案:B

解析:亚里士多德的四因说包括材料因、形式因、作用因和目的因。形式因是事物的本质和结构,决定事物是什么,是构成事物存在的内在根据。

4.基督教哲学中,关于“原罪”的理论主要源于()

A.培根

B.阿奎那

C.奥古斯丁

D.康德

答案:C

解析:奥古斯丁是基督教哲学的重要代表人物,他在吸收柏拉图哲学的基础上,系统地阐述了“原罪”理论,认为人类始祖的罪过导致全人类都生而有罪。

5.文艺复兴时期,代表人物彼特拉克的哲学思想体现了()

A.经院哲学传统

B.人文主义精神

C.唯理论倾向

D.自然主义观点

答案:B

解析:彼特拉克是意大利文艺复兴的先驱,被称为“人文主义之父”,他的哲学思想强调人的价值和尊严,反对中世纪神学对人性的压抑,体现了鲜明的人文主义精神。

6.笛卡尔提出的哲学名言“我思故我在”表达的是()

A.实体存在论

B.理性主义观点

C.唯物主义立场

D.认识论基础

答案:B

解析:笛卡尔是近代西方哲学的奠基人,其名言“我思故我在”(Cogito,ergosum)强调思维是存在的确定性根据,体现了理性主义哲学的基本立场。

7.康德认为,人的认识能力有限的领域是()

A.自然科学领域

B.实践理性领域

C.美学领域

D.形而上学领域

答案:D

解析:康德哲学认为,人类理性有认识能力的界限,形而上学问题超出了人类认识能力范围,无法通过纯粹理性达到确定的知识。

8.黑格尔的历史哲学核心观点是()

A.历史循环论

B.历史进步论

C.历史决定论

D.历史偶然论

答案:B

解析:黑格尔认为历史是绝对精神自我实现的过程,展现了一种合乎理性的进步,其历史哲学的核心是历史进步论。

9.英国经验主义哲学家洛克认为,人的心灵最初像()

A.白板一块

B.装满知识

C.预先设定

D.天赋观念

答案:A

解析:洛克提出“白板说”,认为人的心灵生来像白板一样没有任何观念,所有的观念都是后天通过感官经验获得的,这是其经验主义认识论的核心观点。

10.19世纪德国哲学家尼采的名言“上帝已死”主要批判的是()

A.自然科学

B.基督教信仰

C.传统文化

D.认识论体系

答案:B

解析:尼采的“上帝已死”宣言,批判了西方传统文化中上帝至高无上的地位,认为上帝作为道德权威的衰落导致了西方文化的危机。

11.法国启蒙思想家伏尔泰最推崇的古代哲学家是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.培根

答案:A

解析:伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物,他推崇理性主义,并对苏格拉底的“产婆术”和强调理性和道德的思想十分赞赏,认为其思想有助于推动人类进步和自由。

12.启蒙运动时期,英国哲学家霍布斯在其著作中提出了()

A.社会契约论

B.启发式教学法

C.朴素唯物主义

D.经验主义认识论

答案:A

解析:霍布斯是17世纪英国哲学家,其代表作《利维坦》中系统地阐述了社会契约论,认为国家的权力来源于被统治者的同意,旨在维护社会秩序和和平。

13.康德认为,人类理性能够认识的现象界是()

A.理念世界

B.纯粹理性范围之外

C.数学对象领域

D.时间和空间构成的经验世界

答案:D

解析:康德哲学认为,时间和空间是人的感性直观形式,人类理性只能在时间和空间构成的感性经验范围内认识现象界,无法超越此范围认识物自体。

14.浪漫主义时期,德国哲学家黑格尔认为艺术的最高形式是()

A.历史画

B.建筑艺术

C.诗歌

D.音乐

答案:A

解析:黑格尔在《美学》中提出了艺术类型的发展阶梯,认为建筑是“凝固的音乐”,雕塑是“静止的绘画”,

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