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高中校园文化墙设计与历史学科教学的融合实践论文

**摘要**：本文探讨了高中校园文化墙设计与历史学科教学融合的实践问题。通过分析当前校园文化墙设计的历史教育功能缺失和历史学科教学资源单一的现状，提出了将文化墙设计与历史教学相结合的必要性。本文从提升历史教育实效性和丰富教学资源两个角度出发，详细阐述了融合实践的具体路径和预期效果，旨在为高中校园文化建设与历史学科教学的创新发展提供参考。

**关键词**：高中校园文化墙；历史学科教学；融合实践；教育实效性；教学资源

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**一、问题的提出**

（一）1.校园文化墙设计缺乏历史教育功能

当前，许多高中校园文化墙的设计往往偏重于美化环境和宣传学校