初中体育课堂游戏活动开展现状及存在问题分析——以东北师范大学附属中学净月实验学校为例.pdf

初中体育课堂游戏活动开展现状及存在问题分析——以东北师范大学附属中学净月实验学校为例

摘要

进行游戏活动是人们参与运动的重要方式之一。体育游戏作为体育教学中的一个独特的教学手段

在实际的体育教学中对促进学生参与运动、学习技能起着至关重要的作用。同时，体育课堂以游戏活

动的方式助力教学有利于形成学科特色，但是在体育游戏在初中体育课堂教学的应用却逐渐失去更深

层次此的追求，仅保留于外在形式的教学手段。很多体育教师执着于组织体育游戏而忘记游戏本该具

有的趣味性与教育性。学生对这种指标硬性、内容陈旧的游戏逐渐失去了参与课堂的心态，导致日后

对体育课堂的运动技术技能的学习产生了厌