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1.冬日里的温暖
???冬天的傍晚,天阴沉沉的,凛冽的北风呼呼地刮着,怒号着,如同在咆哮的狮子,让人感觉寒冷刺骨。大片的雪花落下,将马路裹了个严实。陆天走在街道上,每走一步,脚下就发出“嘎吱”的响声。行人越来越少,他缩缩脖子,不由加快了脚步。
???快到小区了,从垃圾桶旁走过时,他隐约感觉有些动静,低头,“喵呜--”的叫声将他吸引,原来是只小猫。小猫骨瘦如柴,白色的毛上粘了脏东西,眼睛生得漂亮却黯淡无光,浑身湿透,尽显虚弱和无助。它的脚上有血迹,不时地发出痛苦的叫声,好像在说“快来救救我吧!”看到如此让人心疼的小猫,他很想带它回家。但又想到:这两天家里没大人,自己也没有照顾动物的经验,万一让小猫的伤情更严重了怎么办?而且它们自己有修复能力,应该没事吧?风雪这么大,再不回去报平安,爸爸妈妈该着急了。他转头想走,可背后一声声的哀叫,抓挠着他的心,他又不忍心了,皱了皱眉。就在他左右为难的时候,社区志愿者徐明发现他,问他:“看你站在这里有一阵了,请问你有什么需要帮助的吗?陆天将情况告诉给了徐明。徐明听后,温柔地对他说:“社区的爱心站可以处理的,我们带它过去吧,你不用担心。”然后他把小猫放在了外套里,快步走向社区的爱心站,陆天紧紧跟在后面。
???在那里,护理人员先用电吹风小心翼翼地帮小猫吹干了毛,然后用酒精在它的伤口处消毒,再涂上红药水,并用纱布包扎好,还端来汤饭喂它。处理好后,工作人员对陆天说:“真棒!你拯救了一条生命啊!”陆天不好意思地笑了笑。出了爱心站,风雪不再招摇,他开心地朝家跑去。
???过了几周,小猫“冰冰”作为社区的一员出现在了大家面前。
2.铁蛋的选择
???一天夜晚,月光照着大地,一个民工打扮的男子进了一间房子。铁蛋一见到他,吃惊地说:“表哥,你回来啦?快点儿来吃饭吧!”于是,他和铁蛋、铁蛋的妈妈一起坐在椅子上吃起了饭。
???这时,表哥讲话了:“这次我回来是为了带铁蛋去城里读书。”“那你要和铁蛋说。”铁蛋妈妈说。
???听了表哥和妈妈的对话,铁蛋对表哥讲:“村子里不也有学校吗?我为什么要去城里念书?”表哥抚摸着铁蛋的头,说:“铁蛋啊!去城里读书是为了让你见见世面,再说城里环境也好啊!”“那让我再想想吧!我会把我的选择告诉你的。”铁蛋讲。
???第二天,铁蛋愁眉苦脸地坐在村头的小河边,自言自语地说:“是去城里上学呢,还是在村里上学呢?如果去城里上学,学习环境更好,可以多长见识,但会离开和我一起生活多年的朋友和妈妈;可如果不去,这个机会多难得啊……
???这时,铁蛋的朋友走了过来,问道:“你在说什么啊?”“我在想是去城里上学,还是在村里上学。”“肯定是在城里上,那边的条件更好啊!”“可是我去城里上学了,妈妈怎么办?我还是不去了吧!”
???于是,铁蛋跑回去跟妈妈说:“妈妈,我不去了,我要留在村里陪你!”“不行,你必须去!”妈妈说道。这时表哥走了出来问:“铁蛋,你选择去,还是不去?我要走了!”“我不去了!”铁蛋语气坚决。“他表哥,你必须带他去!”铁蛋妈妈斩钉截铁地说。
???表哥一上车,妈妈就打开车门,把铁蛋推了上去,目送着他们离开,离别是暂时的,新的希望就在不远的未来。
3.开满丁香花的校园
???在那个被丁香花温柔拥抱的校园里每一朵小花都似乎在诉说着自己的故事。而今天,我要讲的是一个关于淘气包李明、严厉风行的班长王寒冰,以及那位充满活力的年轻班主任李军之间的故事。
???春天,丁香花盛开得格外灿烂,整个校园弥漫着淡淡的香气。淘气包李明一个总爱给班级带来“惊喜”的小男孩,这天又按捺不住心中的小恶魔,偷偷在王寒冰的课桌里放了一只假蜘蛛,想吓唬这位平时总是一本正经、严厉风行的班长。
???下课铃声一响,王寒冰回到座位准备拿出课本,不料一低头,那只逼真的假蜘蛛映入眼帘,吓得她“啊”的一声尖叫,引得全班同学哄堂大笑。李明躲在角落里,得意地笑着,却没想到这一幕被刚从办公室走来的班主任李军老师看在眼里。
???李老师没有立即发作,而是等大家安静下来后,微笑着走到讲台上,说:“同学们,春天是万物复苏的季节,也是心灵成长的季节。我们每个人心中都有一片属于自己的花田,有的开满了美丽的丁香花,有的或许还藏着一些小杂草但无论如何,我们都应该用心去呵护它让它变得更加美好。
???接着,李老师用温和而坚定的目光看着李明,继续说道:“李明同学,你的创意和活力是班级的宝贵财富,但有时候,这种力量需要用在正确的地方。比如,用你的聪明才智帮助同学解决难题,或者为班级策划一场精彩的活动。
???李明听了,惭愧地低下了头,心里像打翻了五味瓶。放学后,他鼓起勇气找到王寒冰,诚恳地道了歉,并承诺以后会用行动证明自己的改变。
???从那以后,李明真的变了
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