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初三生物真题试卷四

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.下列哪项不是生物的共同特征？

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能进行光合作用

2.细胞中最基本的物质是：

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.水分

3.植物体内输送水分和无机盐的主要结构是：

A.茎

B.叶

C.根

D.花

4.下列哪种动物属于腔肠动物？

A.蚯蚓

B.蜗牛

C.鱼类

D.海葵

5.哺乳动物特有的特征是：

A.有脊柱

B.有毛发

C.有心脏

D.有四肢

6.下列哪种植物属于裸子植物？

A.桃树

B.松树

C.苹果树

D.荷花

7.绿色植物进行光合作用的主要场所是：

A.根

B.茎

C.叶

D.花

8.人体内的消化系统不包括：

A.口腔

B.胃

C.肺

D.小肠

9.下列哪种动物属于节肢动物？

A.鱼类

B.鸟类

C.昆虫

D.青蛙

10.人体内的循环系统主要包括：

A.心脏和血管

B.肺和气管

C.胃和小肠

D.肝脏和肾脏

11.下列哪种植物属于被子植物？

A.棉花

B.蕨类

C.苔藓

D.裸子植物

12.生态系统中的生产者是指：

A.捕食者

B.分解者

C.生产者

D.消费者

13.人体内的内分泌系统不包括：

A.甲状腺

B.肾上腺

C.胰腺

D.肺

14.下列哪种动物属于鱼类？

A.鸟类

B.青蛙

C.鲤鱼

D.蛇

15.植物体内输送有机物的结构是：

A.根

B.茎

C.叶

D.花

16.人体内的免疫系统不包括：

A.淋巴细胞

B.肺部

C.肝脏

D.脾脏

17.下列哪种植物属于蕨类植物？

A.松树

B.苔藓

C.蕨类

D.被子植物

18.生态系统中的消费者是指：

A.生产者

B.分解者

C.捕食者

D.生产者和消费者

19.人体内的呼吸系统不包括：

A.鼻腔

B.喉

C.肺

D.胃

20.下列哪种动物属于两栖动物？

A.鸟类

B.鱼类

C.青蛙

D.蛇

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）

1.细胞是______的基本结构和功能单位。

2.植物的根主要功能是吸收______和固定植物体。

3.动物的运动器官主要是______和四肢。

4.人体内的消化系统主要包括口腔、______、小肠、大肠和肛门。

5.生态系统中的生产者主要是______。

6.人体内的循环系统主要由心脏和______组成。

7.植物的茎主要功能是输送______和有机物。

8.人体内的免疫系统主要包括淋巴细胞、______和脾脏。

9.生态系统中的消费者主要是______。

10.人体内的呼吸系统主要包括鼻腔、喉、______和气管。

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在括号内填“√”表示正确，“×”表示错误。）

1.所有生物都能进行光合作用。（×）

2.细胞壁是植物细胞特有的结构。（√）

3.鱼类生活在水中，用鳃呼吸。（√）

4.人体内的内分泌系统主要包括甲状腺和肾上腺。（√）

5.生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。（√）

6.植物的叶主要功能是进行光合作用。（√）

7.人体内的消化系统主要包括口腔、胃、小肠、大肠和肛门。（√）

8.动物的运动器官主要是骨骼和肌肉。（√）

9.人体内的呼吸系统主要包括鼻腔、喉、气管和肺。（√）

10.生态系统中的消费者主要是捕食者。（√）

四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。）

1.简述植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。

相同点：都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。

不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。

2.简述人体消化系统的组成和功能。

组成：口腔、胃、小肠、大肠、肛门。

功能：消化食物和吸收营养。

3.简述生态系统中的生产者、消费者和分解者的作用。

生产者：进行光合作用，制造有机物，为消费者提供食物。

消费者：捕食其他生物，促进物质循环。

分解者：分解动植物遗体，将有机物转化为无机物，促进物质循环。

4.简述人体循环系统的组成和功能。

组成：心脏和血管。

功能：运输血液，输送氧气和营养物质，排出废物。

5.简述人体呼吸系统的组成和功能。

组成：鼻腔、喉、气管、肺。

功能：吸入氧气，排出二氧化碳。

五、实验探究题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

1.设计一个实验，探究植物的光合作用是否需要光。

实验步骤：

a.准备两个相同的植物盆栽，分别标记为A组和B组。

b.将A组植物放在光照充足的地方，B组植物放在黑暗的地方。

c.经过一段时间后，观察并记录两组植物的生长情况。

d.分析实验结果，得出结论。

2.设计一个实验，探究植物根的吸水功能。

实验步骤：

a.准备两个相同的植物盆栽，分别标记为C组和D组。

b.将C组植物的水浇足，D组植物的水减少。

c.经过一段时间后，