2025年国家开放大学《心理咨询与治疗学》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《心理咨询与治疗学》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理咨询与治疗学的主要研究对象是()

A.心理健康促进

B.心理障碍的诊断与治疗

C.人格形成与发展

D.社会文化因素对心理的影响

答案:B

解析:心理咨询与治疗学主要关注心理障碍的诊断、治疗和干预,旨在帮助个体解决心理问题,恢复心理健康。心理健康促进、人格形成与发展和社会文化因素对心理的影响虽然也是心理学的重要领域,但不是该学科的主要研究对象。

2.在心理咨询中,倾听技巧是非常重要的,以下哪项不是有效的倾听技巧()

A.保持眼神接触

B.适时点头表示理解

C.中断对方的发言

D.积极回应对方的感受

答案:C

解析:有效的倾听技巧包括保持眼神接触、适时点头表示理解、积极回应对方的感受等,这些都有助于建立良好的咨询关系,促进咨询效果的提升。中断对方的发言会破坏咨询关系,影响沟通效果,因此不是有效的倾听技巧。

3.人本主义疗法的主要代表人物是()

A.弗洛伊德

B.艾利斯

C.卡尔·罗杰斯

D.贝克

答案:C

解析:人本主义疗法的主要代表人物是卡尔·罗杰斯,他强调人的自我实现潜能,主张以真诚、共情和无条件积极关注为咨询的核心条件。弗洛伊德是精神分析疗法的代表人物,艾利斯是理性情绪行为疗法的代表人物,贝克是认知疗法的代表人物。

4.心理咨询与治疗中,保密原则是非常重要的,以下哪项不属于保密原则的例外情况()

A.威胁自己或他人生命安全

B.法律要求披露

C.咨询师个人利益需要

D.知情同意

答案:D

解析:保密原则是心理咨询与治疗的基本原则之一,但在特定情况下,如威胁自己或他人生命安全、法律要求披露、咨询师个人利益需要等情况下,保密原则可以例外。知情同意是心理咨询与治疗的前提条件,不属于保密原则的例外情况。

5.在心理咨询中,评估是指()

A.对咨询对象的心理状况进行系统性的了解和分析

B.对咨询对象进行道德评判

C.对咨询对象进行经济状况评估

D.对咨询对象进行身体检查

答案:A

解析:评估在心理咨询中是指对咨询对象的心理状况进行系统性的了解和分析,以确定咨询问题、制定咨询目标和选择合适的咨询方法。对咨询对象进行道德评判、经济状况评估和身体检查都不是心理咨询中评估的主要内容。

6.认知疗法的主要理论基础是()

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.认知理论

D.精神分析理论

答案:C

解析:认知疗法的主要理论基础是认知理论,它认为人的情绪和行为是由其认知过程决定的。行为主义理论强调行为的学习和强化,人本主义理论强调人的自我实现潜能,精神分析理论强调潜意识冲突对行为的影响。

7.在心理咨询中,设置咨询目标的原则包括()

A.具体性、可操作性、可实现性、相关性、时限性

B.随意性、灵活性、开放性、多样性、时限性

C.隐蔽性、保密性、专业性、客观性、时限性

D.个人性、社会性、文化性、经济性、时限性

答案:A

解析:在心理咨询中,设置咨询目标的原则包括具体性、可操作性、可实现性、相关性和时限性。这些原则有助于确保咨询目标的明确性和可行性,促进咨询效果的提升。随意性、灵活性、开放性、多样性、隐蔽性、保密性、专业性、客观性、社会性、文化性和经济性都不是设置咨询目标的原则。

8.团体心理咨询与治疗的特点包括()

A.共同参与、互动性强、效率高、成本低

B.个体化、针对性、专业性、保密性

C.随机性、开放性、多样性、灵活性

D.隐蔽性、保密性、专业性、客观性

答案:A

解析:团体心理咨询与治疗的特点包括共同参与、互动性强、效率高和成本低。共同参与是指所有成员都积极参与咨询过程,互动性强是指成员之间可以相互交流和反馈,效率高是指团体咨询可以在较短时间内帮助多个个体,成本低是指团体咨询的成本相对较低。个体化、针对性、随机性、开放性、多样性、灵活性、隐蔽性和保密性等都不是团体心理咨询与治疗的主要特点。

9.在心理咨询与治疗中,咨询师的自我意识是指()

A.对自己情绪、行为和态度的认识和理解

B.对咨询对象情绪、行为和态度的认识和理解

C.对心理咨询与治疗理论的认识和理解

D.对心理咨询与治疗技术的认识和理解

答案:A

解析:咨询师的自我意识是指对自己情绪、行为和态度的认识和理解,包括对自己的价值观、信念、优势和不足的认识。咨询师的自我意识有助于建立良好的咨询关系,提高咨询效果。对咨询对象、心理咨询与治疗理论和技术的认识和理解虽然也很重要,但不是咨询师自我意识的主要内容。

10.心理咨询与治疗的效果评估方法包括()

A.主观评估、客观评估、过程评估、结果评估

B.质性评估、量

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