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初中语文大单元教学策略探究

摘要

发展学生语文学科核心素养是语文课程的方向,推动着语文教学的发展。在这样的背景下,以

整合为策略,以素养为指向的大单元教学引起语文教育界的关注。初中语文教学中采用大单元教

学,符合语文学科的本质特点,可以助力统编本语文教材的实施,推动语文核心素养的落地以及解

决目前语文教学中存在的问题。初中语文大单元教学的具体实施策略有以下几个方面:研读语文教

材,整合课程内容;重构教学目标,确定课时分配;创设情境任务,组织学习活动;注重评价反

馈,重视学后反思。

关键词大单元教学语文核心素养中学语文教学实践实施策略

引言

2016

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