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高中数学教学中学生创新精神培养的实证研究论文

摘要：本文以高中数学教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的创新精神。通过实证研究，分析当前高中数学教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学教学；创新精神；实证研究；教学策略

一、引言与背景

（一）1.当前高中数学教学现状分析

在当前的高中数学教学中，虽然教育部门一直在提倡培养学生的创新精神，但在实际操作中，仍存在诸多问题。首先，传统的教学模式仍然占据主导地位，注重知识的传授和应试技巧的培养，而忽略了学生的主体性和创新能力的培养。教师在课堂上往往采用“填鸭式”教学，学生被动接受知识，缺乏主动