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高中语文阅读：校园周边交通标识文学作品中的交通描写研究论文

摘要：本文以高中语文阅读教学为背景，探讨了校园周边交通标识与文学作品中交通描写的关联性，旨在提高学生对交通标识的理解与运用能力，以及培养学生对文学作品中交通描写的欣赏和创作能力。

关键词：高中语文；阅读；交通标识；文学作品；交通描写

一、问题的提出

（一）校园周边交通标识在高中语文阅读教学中的应用

1.交通标识与语文阅读教学的关联性

校园周边交通标识作为一种特殊的社会符号，具有丰富的文化内涵和实际应用价值。在高中语文阅读教学中，引导学生关注交通标识，有助于培养学生对文本的理解能力。通过对交通标识的分析，学生可以更好地理解文学作品中的