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初中Python编程分层教学中的学生信息技术应用能力培养研究论文
摘要:本文针对初中阶段Python编程分层教学中学生信息技术应用能力的培养进行研究,旨在探讨如何在分层教学中有效提升学生的信息技术素养,为初中编程教育提供有益的借鉴和启示。
关键词:初中Python编程;分层教学;信息技术应用能力;学生培养
一、引言与背景
(一)1.初中阶段Python编程教育的普及与挑战
随着信息技术的不断发展,编程教育在我国逐渐受到重视。Python作为一种简单易学的编程语言,已经成为了许多初中学校编程课程的首选。然而,由于学生个体差异较大,传统的统一教学模式难以满足不同层次学生的需求。因此,如何在初中阶段
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