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小学阶段社团活动对小学生团队协作能力培养的实证研究论文
摘要：本文通过实证研究，探讨了小学阶段社团活动对小学生团队协作能力的培养效果。通过对小学生参与社团活动的实际情况进行分析，提出了相应的教育策略，为提高小学生团队协作能力提供理论依据和实践指导。
关键词：小学社团活动；团队协作能力；实证研究
一、引言
（一）1.社团活动在小学教育中的重要性
社团活动作为小学教育的重要组成部分，不仅有助于拓展学生的知识面和兴趣爱好，还能培养学生的团队协作能力。在当前素质教育背景下，如何充分发挥社团活动的教育功能，已成为教育工作者关注的焦点。本文以小学阶段社团活动为研究对象，旨在探讨其对小学生团队协作能力的培
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