北师五上2.3平移.docxVIP

第二单元轴对称和平移

课题

平移

课型

新授课

内容分析

?通过观察、操作等活动，在方格纸上进一步认识图形的平移，并体会平移运动的特点。

课时目标

知识与能力

1、结合学生的生活经验和实例，感知平移与旋转的现象，并会直观地区别这两种常见的现象。

2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

过程与方法

?通过观察、操作等活动，在方格纸上进一步认识图形的平移，并体会平移运动的特点。

情感态度价值观

积累图形运动的思维经验，发展空间观念。

教学重难点

教学重点

区别这两种常见的现象，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

教学难点

能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

教学准备

课件、图片

教学媒体选择

PPT

教学活动

自主学习、合作探究

教学过程

一、看一看，初步感知平移与旋转。

看书中的三幅图，了解什么是平移。

二、说一说，丰富对平移与旋转的认识。

观察并讨论：

讨论：平移时应注意什么?

三、画一画，掌握平移运动的特征。

按要求画一画：

巩固练习

完成书中26页题目

板书设计

平移

根据老师上课适当板书

作业设计

完成《核心课堂》/《一本好卷》本节课习题。