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小学亲子阅读在培养学生阅读兴趣与习惯中的实践研究论文

摘要：本文以小学亲子阅读为研究对象，旨在探讨其在培养学生阅读兴趣与习惯中的实践策略。通过分析亲子阅读的现状和重要性，本文提出了针对性的实践方法，为小学亲子阅读的推广和发展提供借鉴。

关键词：小学；亲子阅读；阅读兴趣；阅读习惯

一、引言

（一）亲子阅读的现状与重要性

1.现状

随着科技的发展，电视、网络等媒体逐渐成为孩子们生活中不可或缺的部分。在这种背景下，孩子们的阅读时间被严重压缩，阅读兴趣和阅读习惯的培养面临严峻挑战。亲子阅读作为一种有效的家庭教育方式，在我国逐渐受到重视。然而，在实际操作中，许多家长对亲子阅读的理解和实施仍存在误区，导致