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小学英语培养跨文化交际能力研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力，分析其重要性及实施策略。通过对比国内外相关研究成果，提出适应我国小学英语教育现状的有效教学方法，为提高小学生跨文化交际能力提供理论支持和实践指导。

关键词：小学英语，跨文化交际能力，教学方法，教育现状

一、引言与背景

（一）1.小学英语教学的重要性

随着全球化进程的加快，英语已经成为国际间交流的重要工具。在我国，英语教育从小学生阶段开始，已经成为基础教育的重要组成部分。小学英语教学的目标不仅是让学生掌握基本的英语语言知识，更重要的是培养学生的跨文化交际能力，使他们能够在未来的人际交往中更好地适应