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2025年国家开放大学《音乐与社会》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.音乐在社会文化传承中的作用主要体现在（）

A.完全依赖文字记录

B.通过口传心授和表演传承

C.仅限于宫廷乐师

D.与现代科技无关

答案：B

解析：音乐作为一种文化现象，其传承往往依赖于口传心授和现场表演，这种方式能够保持音乐的原真性和情感表达。文字记录虽然重要，但无法完全替代现场表演的感染力。宫廷乐师只是传承的一部分，而现代科技的发展也提供了新的传承方式，但口传心授和表演仍然是核心。

2.以下哪种音乐形式最典型地代表了中国传统音乐文化？（）

A.爵士乐

B.古典交响乐

C.京剧音乐

D.摇滚乐

答案：C

解析：京剧音乐是中国传统音乐文化的重要组成部分，其独特的唱腔、乐器和表演形式都具有鲜明的民族特色。爵士乐、古典交响乐和摇滚乐都属于西方音乐体系，与中国传统音乐文化无关。

3.音乐在社会交往中的作用不包括（）

A.促进群体凝聚力

B.表达个人情感

C.娱乐和放松

D.制定法律法规

答案：D

解析：音乐能够促进群体凝聚力，通过共同的音乐活动增强团队合作精神；音乐是表达个人情感的重要方式，能够抒发内心感受；音乐还具有娱乐和放松的功能，帮助人们缓解压力。但音乐不属于制定法律法规的范畴，法律法规是由国家权力机关制定的。

4.以下哪位音乐家最著名于创作反映社会现实的音乐作品？（）

A.巴赫

B.贝多芬

C.莫扎特

D.德彪西

答案：B

解析：贝多芬的许多作品，如《第九交响曲》中的《欢乐颂》，都反映了对社会进步和人类团结的追求，具有强烈的现实主义色彩。巴赫、莫扎特和德彪西的音乐更多侧重于宗教、宫廷或个人情感表达，与社会现实的直接关联较小。

5.音乐教育在社会中的重要性体现在（）

A.仅限于培养专业音乐家

B.提高全民文化素养

C.仅限于学校教育

D.与经济发展无关

答案：B

解析：音乐教育不仅能够培养专业音乐人才，更重要的是提高全民的文化素养，培养审美能力和艺术鉴赏力。音乐教育可以通过学校教育进行，也可以通过社会音乐活动开展，与经济发展密切相关，能够促进文化产业的发展。

6.音乐在社会中的传播方式主要包括（）

A.仅限于现场表演

B.仅限于唱片和广播

C.现场表演、唱片、广播和网络

D.仅限于网络传播

答案：C

解析：音乐在社会中的传播方式多种多样，包括现场表演、唱片、广播和网络等多种渠道。现场表演能够提供最直接的音乐体验，唱片和广播能够扩大音乐的影响力，而网络传播则提供了更加便捷和多样化的音乐获取方式。

7.音乐与社会经济发展的关系主要体现在（）

A.音乐发展完全独立于经济

B.经济发展能够促进音乐产业的发展

C.音乐产业对经济发展没有影响

D.音乐只能反映经济状况

答案：B

解析：经济发展能够为音乐产业提供更多的资金支持和市场机会，促进音乐创作、表演和传播的发展。同时，音乐产业也能够通过门票收入、唱片销售等方式为经济发展做出贡献。音乐虽然能够反映经济状况，但并非只能反映经济状况。

8.音乐在社会中的作用不包括（）

A.娱乐和休闲

B.宗教仪式

C.政治宣传

D.科学研究

答案：D

解析：音乐在社会中具有多种作用，包括娱乐和休闲、宗教仪式和政治宣传等。但音乐不属于科学研究范畴，虽然音乐与心理学、生理学等领域有交叉研究，但音乐本身不是科学研究。

9.以下哪种音乐形式最典型地代表了工业革命时期的社会特征？（）

A.古典主义音乐

B.浪漫主义音乐

C.印象派音乐

D.现代爵士乐

答案：B

解析：浪漫主义音乐强调个人情感和主观体验，反映了工业革命时期人们对个性解放和社会变革的追求。古典主义音乐注重理性和秩序，印象派音乐注重色彩和氛围，现代爵士乐则更加自由和即兴，这些音乐形式都无法典型地代表工业革命时期的社会特征。

10.音乐在社会中的功能不包括（）

A.沟通和交流

B.文化传承

C.娱乐和放松

D.政治斗争

答案：D

解析：音乐在社会中具有多种功能，包括沟通和交流、文化传承和娱乐放松等。音乐能够通过旋律和节奏传递情感和信息，促进人与人之间的沟通和理解。音乐也是文化传承的重要载体，能够保存和传播民族文化和艺术传统。音乐还具有娱乐和放松的功能，帮助人们缓解压力和疲劳。但音乐不属于政治斗争的范畴，虽然音乐有时会被用于政治宣传，但音乐本身不是政治斗争的工具。

11.在社会事件中，音乐通常不具备的作用是（）

A.缓解紧张情绪

B.加剧群体对立

C.促进情感共鸣

D.传递信息与观点

答案：B

解析：音乐具有缓解紧张情绪、促进情感共鸣和传递信息与观点的社会功能。在群体活动中，