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请你支持我;有时候,我们需要说服别人支持我们做一件事情,比如下面这种情况:;寻求支持需要以理服人、以情动人。这就要一步步把话说好,从而获得支持。
;下面是两位同学向老师寻求支持时说的话,你觉得哪一位能得到老师的支持?
;同学B:张老师您好,您能抽五分钟听听我的看法吗?是这样的,我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事,还有同学们的佳作,都编入这份报纸中。通过办报,不仅能给大家留下关于班级的美好回忆,还能提高大家看新闻的能力,更能提升同学们的习作水平。
我相信自己一定能办好报纸,而且绝对不会占用我学习的时间。至于办报的经费问题,我也仔细思考过,尽量由编辑部自行打字,简单设计版面然后复印,成本低廉,只需要占用一点点班费就够了。请您支持我,谢谢!
;同学A;讨论:寻求支持有什么注意事项呢?;锦囊一:态度诚恳又有礼
咱们已经六年级了,不仅仅要使用类似“您、请”的礼貌用语,态度还要不卑不亢。
尝试用上“请您考虑一下……”“请允许我介绍……”“如果不打扰的话,请抽空……”“我由衷地希望能得到您的支持……”等用语。;锦囊二:理由充分又完整
理由一:办学生小报,可以成为同龄人畅所欲言的交流平台,让大家有话说、有地方说。也让老师和家长有新的渠道去了解学生、了解孩子。
理由二:办学生小报,可以提高同学们撰稿、审稿、编辑、统筹等能力,这是课堂上学不到的本领。
理由三:办学生小报,可以扩大本班的知名度和影响力,成为班集体的一张“金名片”,也成为凝聚团体力量的“点金术”。
理由四:……;锦囊三:设想周到又稳妥
担心一:占用过多学习时间?
设想回复:利用碎片时间办报,编辑部同学分工合作,将所有编辑任务细化,人多力量大,用时就会节省。
担心二:办报经费如何解决?
设想回复:寻找班级中打字速度快、有电脑文档操作经验的同学帮忙打字和简单排版,以节省编排开销。这样班费只用出复印费即可。
……;锦囊四:语言得体又清楚
“我将从()()()这几个方面来谈谈我的想法……”
特别是()这个方面,我觉得最关键,因为……”
“如果还有哪里不清楚的,我可以再详细解释……”
关于您的担心,我有以下的解决方案……”;请你支持我
星级评价
;自由讨论:对方可能会有哪些担心?
你又打算如何打消对方的疑虑?
;因为对象身份不同,我们在交流时的态度和情绪也要有所变化。
;选择一个你最有把握的任务,同桌之间进行角色扮演,能态度诚恳、语言得体、理由充分地相互寻求支持。
;回想一下,这节课你学到了哪些
知识?和大家一起分享说一说!;;;谢谢观看
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