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学校疫情防控风险清单及防控措施

学校作为人员高度密集的场所，其疫情防控工作直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，也牵动着社会的广泛关注。构建科学、精准、高效的疫情防控体系，首先需要对潜在风险进行全面梳理与研判，并针对性地制定和落实防控措施。本清单旨在为各级各类学校提供一份具有实操性的风险识别与应对参考，助力校园疫情防控工作落到实处。

一、组织领导与制度建设层面

主要风险点：

1.责任体系不健全：防控责任未能层层压实，部门间协调不畅，出现管理真空或推诿扯皮。

2.应急预案不完善或演练不足：预案针对性不强，流程不清晰，或仅停留在纸面，未定期组织实战演练，导致突发情况时应对失措。

3.制度执行不到位：各项防控规定未能有效传达至每一位师生员工，或在执行过程中打折扣、搞变通。

关键防控措施：

1.强化组织领导，明确责任分工：成立由学校主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组，下设专项工作组，明确各部门、各岗位的具体职责，确保事事有人管、人人有事责。建立定期会商研判机制，及时研究解决防控中出现的问题。

2.完善应急预案，加强实战演练：结合学校实际，科学制定和动态修订疫情防控应急预案，明确应急启动、信息报告、人员管控、医疗救治、环境消杀、教学调整等各环节的操作流程。定期组织不同场景的应急演练，检验预案的科学性和可操作性，提升应急处置能力。

3.健全规章制度，狠抓贯彻落实：制定并细化涵盖师生健康监测、校门管理、场所消杀、聚集活动管控、物资储备等方面的规章制度。通过多种形式加强宣传解读，确保人人知晓。建立监督检查机制，对制度执行情况进行常态化巡查，对发现的问题及时通报并督促整改。

二、人员健康管理层面

主要风险点：

1.入校前健康监测疏漏：对师生员工及共同居住者的健康状况、旅居史等关键信息掌握不及时、不准确，存在“带病”入校风险。

2.在校期间健康监测不到位：晨午（晚）检制度落实不力，未能及时发现和处置发热等异常症状人员。

3.重点人群管理存在盲区：对有基础疾病的师生、近期外出归来人员等重点人群的健康关注和服务保障不足。

关键防控措施：

1.严格入校健康审核：建立健全师生员工健康信息台账，每日入校前通过信息化手段或人工方式核验健康码、行程码及体温监测结果。对有疑似症状或中高风险地区旅居史的人员，严格按照相关规定落实健康管理措施，符合条件方可入校。

2.落实日常健康监测：坚持“日报告”、“零报告”制度，严格执行晨午（晚）检和因病缺勤追踪登记制度。鼓励师生员工主动报告身体不适情况，在教室、宿舍、校医院等场所设置临时观察点。

3.加强重点人群关怀：对患有基础性疾病、免疫力低下等师生员工建立档案，加强健康监测和随访。关注师生心理健康，提供必要的心理疏导服务，缓解疫情带来的焦虑情绪。

三、场所与环境管理层面

主要风险点：

1.重点场所清洁消毒不彻底：教室、宿舍、食堂、卫生间、图书馆、实验室等人员密集或高频接触场所的清洁消毒频次不足、方法不当。

2.通风换气不规范：室内场所通风不良，空气流通不畅，增加病毒传播风险。

3.垃圾处理不规范：废弃口罩、生活垃圾等未能按照防疫要求分类、收集、转运和处置。

关键防控措施：

1.强化重点场所消杀：制定详细的清洁消毒schedule，明确不同场所的消毒频次、消毒剂种类和浓度、操作方法及责任人。对门把手、电梯按钮、课桌椅、水龙头等高频接触物体表面增加消毒频次。

2.保障有效通风换气：每日开窗通风，保持室内空气流通，每次通风时间不少于规定要求。在无法充分自然通风的场所，可使用机械排风设备或空气净化设备。

3.规范垃圾处理流程：设置专用废弃口罩回收箱，及时清运生活垃圾，做到“日产日清”。垃圾收集容器应定期清洁消毒。

四、校园入口管理与人员流动层面

主要风险点：

1.校门管控不严：无关人员、车辆随意进入校园，入校查验流程执行不严格。

2.校内人员聚集：课堂、食堂、宿舍、活动等场景下未能有效控制人员密度，存在扎堆聚集现象。

3.跨区域流动风险：师生员工非必要外出及跨区域流动管理不到位，增加感染和传播风险。

关键防控措施：

1.严格校门出入管理：实行封闭式管理，严格控制校外人员入校。确需入校的，须严格履行报批、测温、验码、登记等程序。师生员工凭有效证件入校，杜绝带病入校。

2.科学控制人员密度：合理安排教学班次和学生活动，错峰上下课、错峰就餐、错峰洗浴。图书馆、自习室等场所可采取预约限流措施。鼓励开展线上会议和活动，减少线下大型聚集。

3.加强人员流动管理：倡导师生员工“非必要不出校、非必要不离市”。确需外出的，须按规定报备审批。关注疫情动态，及时提醒师生员工避免前往中高风险地区。