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初中生网络学习平台学习氛围营造与学习效果的关系论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，网络学习平台在初中教育中的应用日益广泛。本文旨在探讨初中生在网络学习平台上的学习氛围营造与学习效果之间的关系。通过对相关背景的深入分析，揭示影响学习效果的关键因素，并提出优化学习氛围的具体策略，以期为提升初中生网络学习效果提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中生；网络学习平台；学习氛围；学习效果

一、背景分析

（一）1.信息技术在教育领域的广泛应用

随着信息技术的迅猛发展，网络学习平台在教育领域的应用日益普及。初中作为基础教育的重要阶段，网络学习平台的应用不仅拓展了教学资源的获取渠道，还改变了传统