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高考语文成语专项训练测试

成语是汉语的瑰宝，也是高考语文考查的重要内容。它不仅涉及词汇积累，更关乎语境理解、情感把握和文化积淀。本专项训练旨在通过典型题目，帮助同学们洞悉成语误用类型，掌握辨析技巧，切实提升在具体语境中准确运用成语的能力。

一、判断下列句子中加点成语使用的正误（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.他临危受命，挑起了厂长的重担，宵衣旰食，带领全厂职工走出了困境。（）

2.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。（）

3.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。（）

4.他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给希望工程，但后来字画不慎遗失，使他的计划成了纸上谈兵。（）

5.汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。（）

6.为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。（）

7.某些同学对作文中的错别字总是不以为意，长此以往，写作水平怎能提高？（）

8.这位老科学家鹤发童颜，精神矍铄，工作起来仍不减当年之勇，真令人敬佩。（）

9.小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目。（）

10.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。（）

二、下列各句中，加点的成语最恰当的一项是（）

1.面对来势汹汹的新型冠状病毒肺炎疫情，社会各界休戚与共，众志成城，共同打赢了这场没有硝烟的战争。

A.休戚与共B.息息相关C.休戚相关D.唇齿相依

2.他在晚会上的即兴表演，虽然只是妙手偶得，却赢得了满堂喝彩。

A.妙手偶得B.信手拈来C.一挥而就D.一蹴而就

3.经过几年的惨淡经营，这家濒临倒闭的小厂终于妙手回春，扭亏为盈。

A.妙手回春B.死灰复燃C.东山再起D.起死回生

4.他对邻居的困难鼎力相助，赢得了大家的一致好评。

A.鼎力相助B.倾囊相助C.拔刀相助D.慷慨解囊

5.这部传记小说，虽然情节有些虚构，但对主人公性格的刻画却入木三分。

A.入木三分B.惟妙惟肖C.栩栩如生D.绘声绘色

三、成语辨析与运用（根据语境，在横线上填入最恰当的成语）

1.他这个人平时沉默寡言，但一到关键时刻，总能提出__________的见解，令人刮目相看。（填一个表示见解深刻独到的成语）

2.学习文化知识，不能__________，更要深入思考，融会贯通。（填一个表示学习不深入的成语）

3.许多科学家为了人类的进步，__________，奉献了自己的一生。（填一个表示勤奋努力、不知疲倦的成语）

4.这部电影上映后，票房惨淡，口碑也不佳，可谓__________。（填一个表示两种情况都不好的成语）

5.面对纷繁复杂的国际形势，我们要保持清醒的头脑，不能__________。（填一个表示随波逐流、没有主见的成语）

参考答案及解析

一、判断下列句子中加点成语使用的正误

1.√解析：“宵衣旰食”指天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。此处用于厂长辛勤工作，符合语境。

2.×解析：“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节。此处属于对象误用。

3.×解析：“不胫而走”比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去，多指消息、言论等。此处形容“名草名花”被盗，应用“不翼而飞”。“不翼而飞”除了指东西突然不见了，也可指消息传播迅速，但“不胫而走”不能用于具体事物。

4.×解析：“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实。此处计划因字画遗失而未能实施，并非理论脱离实际，可改为“化为泡影”或“付诸东流”。

5.×解析：“万劫不复”指永远不能恢复，强调灾难深重，无法挽回。此处形容火灾后的景象，程度过重，可改为“一片狼藉”。

6.√解析：“不遗余力”指把全部力量都使出来，一点不保留。符合语境。

7.√解析：“不以为意”指不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。符合语境。

8.√解析：“鹤发童颜”形容老年人气色好，有精神。符合语境。

9.×解析：“琳琅满目”形容美好的事物很多，多指书籍或工艺品。此处形容房子装修，对象不当。

10.×解析：“不绝如缕”多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。此处形容各种声音嘈杂，应用“不绝于耳”。

二、下列各句中，加点的成语最恰当的一项是

1.A.休戚与共解析：“休戚与共”指彼此共同承受幸福与灾祸，强调利害相关。“息息相关”仅指关系